新人教版高中数学必修第一册集合与常用逻辑用语课件.pptxVIP

;课程标准;;课前自主预习;[微思考]

(1)本班所有的“帅哥”能否构成一个集合？

(2)一个集合中可以有相同的元素吗？

提示：(1)某班所有的“帅哥”不能构成集合，因为“帅哥”没有明确的标准．

(2)根据集合元素的互异性可知，集合中不能有相同的元素．;(1)如果a是集合A的元素，就说a属于集合A，记作a________A；如果a不是集合A中的元素，就说a不属于集合A，记作a________A.

(2)数学中一些常用的数集及其记法;[微体验]

1．设集合A只含有一个元素a，则下列各式正确的是()

A．0∈A B．a?A

C．a∈A D．a＝A

答案C;答案(1)∈(2)?(3)∈(4)?(5)∈;(1)把集合的所有元素______________出来，并用____________________括起来表示集合的方法叫做____________.

(2)一般地，设A是一个集合，我们把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为{x∈A|P(x)}，这种表示集合的方法称为____________.;[微体验]

1．思考辨析

(1)由1,1,2,3组成的集合可用列举法表示为{1,1,2,3}．()

(2)集合{(1,2)}中的元素是1和2.()

(3)集合A＝{x|x－1＝0}与集合B＝{1}表示同一个集合．()

答案(1)×(2)×(3)√;2．方程x2＝4的解集用列举法表示为()

A．{(－2,2)} B．{－2,2}

C．{－2} D．{2}

答案B

解析由x2＝4得x＝±2，故用列举法可表示为{－2,2}．;

3．集合A＝{x∈Z|－2＜x＜3}的元素个数为()

A．1 B．2

C．3 D．4

答案D

解析因为A＝{x∈Z|－2＜x＜3}，所以x的取值为－1，0,1,2，共4个．; 考察下列每组对象，能构成集合的是()

①中国各地最美的乡村；

②直角坐标系中横、纵坐标相等的点；

③不小于3的自然数；

④2020年第32届奥运会所设比赛项目．

A．③④ B．②③④

C．②③ D．②④;

答案B

解析①中“最美”标准不明确，不符合确定性，②③④中的元素标准明确，均可构成集合．;[方法总结]

判断一组对象能否组成集合的标准及其关注点

(1)标准：判断一组对象能否组成集合，关键看该组对象是否满足确定性．如果该组对象满足确定性，就可以组成集合；否则，不能组成集合．

(2)关注点：利用集合的含义判断一组对象能否组成一个集合，应注意集合中???素的特性，即确定性、互异性和无序性．;答案B

解析根据各数集的意义可知，①②正确，③④错误．;(2)已知集合A含有三个元素2,4,6，且当a∈A，有6－a∈A，那么a为()

A．2 B．2或4

C．4 D．0

答案B

解析集合A含有三个元素2,4,6，且当a∈A，有6－a∈A，a＝2∈A,6－a＝4∈A，所以a＝2，或者a＝4∈A，6－a＝2∈A，所以a＝4，综上所述，a＝2或4.故选B．;[方法总结]

判断元素和集合关系的两种方法

(1)直接法：

①使用前提：集合中的元素是直接给出的．

②判断方法：首先明确集合是由哪些元素构成，然后再判断该元素在已知集合中是否出现即可．

(2)推理法：

①使用前提：对于某些不便直接表示的集合．

②判断方法：首先明确已知集合的元素具有什么特征，然后判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可．;[跟踪训练2](1)已知集合A中元素满足2x＋a＞0，a∈R，若1?A,2∈A，则

()

A．a＞－4 B．a≤－2

C．－4＜a＜－2 D．－4＜a≤－2

答案D;(2)设集合D是满足方程y＝x2的有序数对(x，y)的集合，则－1____D，(－1,1)____D.

解析因为集合D中的元素是有序数对(x，y)，而－1是数，所以－1?D，(－1,1)∈D.

答案?∈; 用列举法表示下列给定的集合．

(1)不大于10的非负偶数组成的集合A；

(2)小于8的质数组成的集合B；

(3)方程2x2－x－3＝0的实数根组成的集合C；

(4)一次函数y＝x＋3与y＝－2x＋6的图象的交点组成的集合D.;[方法总结]

列举法表示集合的步骤

(1)分清元素：列举法表示集合，要分清是数集还是点集．

(2)书写集合：列元素时要做到不重复、不遗漏．

提醒：二元方程组的解集，函数的图象上的点形成的集合都是点的集合，一定要写成实数对的形式，元素与元素之间用“，”隔开，如{(2,3)，(5，－1)}．;[跟踪训练3]用列举法表示下列集合．

(1)由book中的字母组成的集合；

(2)方程(x－2)2＋|y＋1|＝0的解集．; 用描述法表示下列集合．

(1)所有