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第三章水溶液中的离子反应与平衡第一节电离平衡第二课时电离平衡常数
课前导入蚊虫叮咬人时,常向人体血液中注入一种含有蚁酸(即甲酸,HCOOH)的液体。从电离平衡的角度分析皮肤被蚂蚁、毛虫叮咬后出现红胂的原因。已知人体血液中存在如下平衡:?
影响电离平衡的因素H+与CH3COO-会结合生成醋酸吗?常温下,向0.1mol/LCH3COOH溶液中不断加入中性的CH3COONH4固体,用pH传感器测量溶液的pH的变化,实时呈现pH随时间变化的图像加入CH3COONH4(s)pH随着中性CH3COONH4固体的增加而不断增大最后趋于平稳CH3COO-+H+CH3COOH结合
影响电离平衡的因素回顾一下影响化学平衡的因素有哪些?平衡移动方向有什么规律呢?水溶液中的离子反应是化学反应中一种常见的、典型的反应体系。故化学平衡的一般原理同样适用于弱电解质的电离平衡平衡移动遵循勒夏特列原理:改变影响化学平衡的一个因素,平衡将向能减弱这种改变的方向移动。因素:温度、浓度、压强
影响电离平衡的因素类比分析:影响弱电解质电离平衡的因素有哪些?电离平衡移动方向又有什么规律呢?同样的,电离平衡移动也遵循勒夏特列原理影响因素平衡移动方向温度浓度影响因素:温度、浓度、压强升温电离平衡向吸热方向移动增大某粒子浓度电离平衡向该粒子浓度减小的方向移动×
影响电离平衡的因素改变条件电离平衡移动方向C(H+)C(Ac-)C(HAc)导电能力电离程度(电离度)通HCl气体加NaOH(s)加NaAc(s)加冰醋酸加Na2CO3逆向增大减小正向减小增大减小逆向减小增大增大增大减小增大减小增大增大减小正向增大对0.1mol/L的CH3COOH溶液进行下列操作,请判断填空正向减小减小增强增大增大增强增强增强增强
影响电离平衡的因素通常电解质越弱电离程度越小。内因:①温度②浓度③其他因素外因:电离平衡是动态平衡,遵循勒夏特列原理特别说明:电离程度相当于化学反应中反应物的转化率已电离弱电解质分子数原弱电解质分子数×100%电离度=已电离的溶质浓度溶质的初始浓度=————————×100%
影响电离平衡的因素①加水稀释:平衡向右移动,电离程度增大。(越稀越电离)②增大弱电解质浓度:平衡向右移动,电离程度减小;(越稀越电离)③同离子效应:在弱电解质溶液中加入同弱电解质具有相同离子的强电解质,使电离平衡逆向移动。(同粒抑电离)④化学反应:在弱电解质溶液中加入能与弱电解质电离出的某种离子反应的物质时,使电离平衡正向移动。(反应促电离)(1)浓度的影响:
影响电离平衡的因素【结论】由于电离过程吸热,升高温度,电离平衡向电离的方向移动,电离程度增大;降低温度,电离平衡逆向移动,电离程度减小。CH3COOHCH3COO-+H+【思考】c(CH3COO-)和c(H+)怎样变化?增大△H0“越热越电离”【特别注意】易挥发或易分解的弱电解质的电离平衡,温度过高,使分子浓度减小,平衡向逆向移动。(2)温度的影响:
影响电离平衡的因素CO2、H2CO3?思考:小孩大哭过后,容易出现抽抽搭搭,停不下来、喘不上气,或者手脚僵硬的情况。已知人体血液中存在如下平衡:H2O+CO2H2CO3H++HCO3-人体血液的pH需维持在7.35~7.45。当pH<7.35会导致酸中毒,pH大于7.45会导致碱中毒。小孩大哭后出现的生理症状,与上述平衡相关,是随着哭泣,呼出大量CO2,平衡状态改变后,发生了轻微碱中毒。
影响电离平衡的因素分析问题的化学本质直接吸入大量CO2合理吗?需要控制条件,使上述平衡正向移动【思考】出现轻微碱中毒后,如何缓解中毒症状呢?可用纸袋,罩于鼻、口上再呼吸,增加动脉血CO2浓度严重时需及时就医会窒息H2O+CO2H2CO3H++HCO3-
电离平衡常数定义:对一元弱酸或者一元弱碱来说,在一定条件下,弱电解质的电离达到平衡时,溶液中弱电解质电离所生成的各种离子浓度的乘积,与溶液中未电离分子的浓度之比是个常数,这个常数称为电离平衡常数,简称电离常数。弱酸、弱碱的电离常数通常分别用Ka、Kb表示。一、电离平衡常
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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