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第二单元挚爱亲情;;;核心
能力
点;;1.本文歌颂了?,表达了作者对母亲深深的怀
念,以及、?之情。
2.文中为什么反复写“看花”这一内容?;;(4)“不,我不去!”我狠命地chuídǎ(捶打)这两条可恨的腿,
喊着,“我可活什么劲儿!”
(5)后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿fānláifùqù(翻来覆
去)地睡不了觉。
(6)她qiáocuì(憔悴)的脸上现出yāngqiú(央求)般的神色。
“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她xǐ
chūwàngwài(喜出望外)了。;(7)她也笑了,坐在我身边,xùxùdāodāo(絮絮叨叨)地说着……
(8)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的juébié(诀别)。
(9)黄色的花dànyǎ(淡雅),白色的花gāojié(高洁),紫红色
的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得lànmàn(烂漫)。;2.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
?的冬日里,收到朋友的一句温暖问候,顿感像被lànmàn的山花
所包围;孤单的夏夜里,fānláifùqù睡不着时,朋友的不期而至,让
人?。友情是我们人生的精神支柱之一。
友情需辨别。友情不是短暂的烟火,而是永恒的画卷;友情不是敷
衍的拥抱,而是真诚的关怀;友情不是xùdɑo的空谈,而是实在的付
出。真正的友情不会因暂时的?而淡化,只会随着岁月的沉淀更深厚。
交友需谨慎。好朋友,可以成就一生的辉煌;不好的朋友,可能贻
害一生。朋友是否善良正直,往往能让我们也变得善良正直,为了避免
不再走弯路,我们必须慎重择友。;(1)根据拼音写出相应的词语。
①lànmàn(烂漫)
②fānláifùqù(翻来覆去)
③xùdɑo(絮叨);(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(B);【解析】凄惨:凄凉悲惨。凄冷:寒冷。“凄惨”一般形容处境、
身世等,不能用来形容“冬日”,因此第一空应填“凄冷”。喜出望
外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。大喜过望:结果比原来希望的更
好,因而感到特别高兴。“不期而至”一词???明朋友的到来是出乎意料
的,因此第二空应填“喜出望外”。诀别:分别(多指不易再见的离别)。
离别:较长时间地跟熟悉的人或地方分开。结合句中“暂时”一词可
知,第三空填“离别”更恰当。故选B。;(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
(D);【解析】画线句有两处语病:①两面对一面。可以把“是否”删
去。②否定不当。可以把“避免”或“不再”删去。故选D。;;【解析】“蛮”为平声,不符合对联“仄起平收”的要求。可更换
为一个意境相符且为仄声的具有形容词性的字,如苦、冷、冽、凛等。;(2)右图是活动宣传海报中的一幅漫画,请你为这幅漫画起名,并谈
谈其中的寓意。;(3)下面是小苏为本次活动写的开场白,请你仿照画线句子补写一个
句子,使之构成一组排比句。
母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田;
它像,?;它像冬日的暖阳,驱散我们的
寒冷。;(4)戏剧小组打算将《秋天的怀念》中母亲想带“我”去北海赏菊的
片段排演成话剧,下面是“母亲”这一角色入场时的表演设计单,请你
补充完整。;表演设计单;;她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿
膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?
你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。;②【C】她出去了,就再.也.没回来。;4.已悟透生活的作者用“艰难”一词评价母亲的一生,你所理解的
母亲的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。;5.下面选项对应语句中加点词蕴含的情感,分析不正确的一项是
(B)【核心能力点:分析词语的表达效果】;【解析】“央求”一词写出了母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕
自己支撑不到那一天的复杂心理。B项“对母亲的心理造成了巨大伤害”
的说法错误。故选B。;6.文末画波浪线的句子属于什么描写?这样的描写有什么深意?;;;解题思路:
第一步
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