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第一单元四季美景;;;;1.文章以济南冬天的、?为主要描写对象,从不同角度描写
济南冬天的美景,呈现出一幅、?的动人冬景图,
表现了济南冬天的山水之美,寄寓了作者对祖国山水的?之情。;2.冬天的济南在作者的眼中是个“理想的境界”,他为什么会有这
样的感受?;;(4)因为有这样císhàn(慈善)的冬天,干啥还希望别的呢!
(5)看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美
的山的jīfū(肌肤)。
(6)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太xiùqi(秀
气)!
(7)古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么kuānchɑng(宽敞)。
(8)水藻真绿,把终年zhùxù(贮蓄)的绿色全拿出来了。;(9)看吧,由chéngqīng(澄清)的河水慢慢往上看吧,空中,半空
中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块kōng
líng(空灵)的蓝水晶。
(10)这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像dìtǎn(地毯)上的小团
花的小灰色树影。;2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(D);【解析】A项,贮蓄:储存,积聚。B项,安适:安静而舒适。C
项,着落:可以依靠或指望的来源。D项,宽敞:宽阔;宽大。多形容房
屋或场地等宽大开阔。句中用来修饰“中国特色社会主义道路”属对象
用错,此处可用“宽广”。故选D。;3.下列对病句的修改不正确的一项是(B);【解析】B项关联词搭配不当,应将“如果”改为“只有”。;;(2)冬天是诗词中的常客。下面诗句中描写了独属于冬日活动内容的
一项是(D);【解析】根据“翻腾浪”可知,A项诗句描述的活动是游泳;根据
“垂纶”可知,B项诗句描述的活动是钓鱼;根据“放纸鸢”可知,C项
诗句描述的活动是放风筝;根据“六出飞花”(雪花的形状)可知,D项诗
句描写的活动是赏雪,是冬日独有的。故选D。;(3)小语想用一组排比句为活动做总结。请你根据语境,在横线处补
写合适的语句。
冬天是残酷的,它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的,它剥去
了草木的华美衣裳;冬天是寂静的,;?
,?。;;②古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小
村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代
的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,
把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精
神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看
吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是
那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包
着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
④这就是冬天的济南。;5.仿照第①段的小标题,给②、③两段分别拟一个小标题。
(1)薄雪覆盖下的小山
(2)?
(3)?;6.选文第①段采用的是的空间顺序,表顺序的词有?
;选文第③段采用的是?的空间顺序,表顺序
的词有?。;7.结合语境,赏析下面的句子。【核心能力点:从修辞手法角度赏
析句子】
(1)这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。;(2)那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。;8.选文是一个精美的写景片段,请你从“用词之美”“色彩之
美”“动静之美”中任选一个角度,写段赏析性的文字。;;;解题思路:
第一步,判
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