高考地理全国统一考试大纲考试说明.docx

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2024年高考地理考试说明解读和例题示范

考试内容及题型例如

地 理

根据教育部考试中心?2024年普通高等学校招生全国统一考试大纲〔文科〕?〔以下简称?大纲?〕，结合根底教育的实际情况，制定了?2024年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明〔文科〕?〔以下简称?说明?〕的地理科局部。

地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程根底知识、根本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

一、考核目标与要求

考核目标与要求主要有：获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题等四个方面。这四个方面又分为三个不同的水平层次。

要求I

要求

I

Ⅱ

Ⅲ

目标

〔一〕获取和解读地理信息

获取试题

供给的地理信提炼地理信息的有效内容

息，理解试题要求以及考和价值，并对其进展分析与

查意图 整合

〔二〕调动和

运用地理知识

将所学地理知识与试题准确地运用地理知识和有

的形式和内容

的联系

建立正确关信息，生疏和说明地理问

题

〔三〕描述和 正确表述事物的地理现把握地理事物的本质和规

阐释地理事物象，准确描述和解释地理律，并做出正确的阐释事物的特征

〔四〕论证和运用判断、归纳、演绎、

探讨地理问题比较概括

理问题

能从地理角度对时政

热点问题、身边的现实问题做出正确的解释和

在论证中观点明确、表述评价，因地、因时制宜

等方法论证地清晰、逻辑严谨 地提出科学解决问题的

方法与措施

获取试题供给的地理信息，理解试题要求以及考查意图；提炼地理信息的有效内容和价值，并对其进展分析与整合

〔二〕调动和运用地理知识

将所学地理知识与试题的形式和内容建立正确的联系；准确地运用地理知识和有关信息，生疏和说明地理问题

〔三〕描述和阐释地理事物

正确表达事物的地理现象，准确描述和解释地理事物的特征；把握地理事物的本质和规律，并作出正确的阐释；能从地理角度对时政热地问题、身边的现实问题作出正确的解释、评价，因此、因时制宜地提出科学解决问题的方法与措施

〔四〕论证和探讨地理问题

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运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证地理问题；在论证中观点明确、表述清晰、逻辑严谨(一)获取和解读地理信息

所谓地理信息，即地理试卷中的文字资料、图表、各种数据、画面、符号等。获取和解读信息的过程，包含发现信息、判断信息的重要性程度、提取有效信息等思维过程。

如何获取和解读地理信息，可从三个方面理解：1．能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息题目的文字信息是提