2024年小学学校年度工作计划范文（四篇）.pdfVIP

2024年小学学校年度工作计划范文

一、指导思想

树立“育人为首，德育先行”的育人理念，以“三有三讲”(做一

个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人)为

主要内容，广泛深入地开展主题教育活动;进一步推进学生学习行为习

惯的养成教育，以活动为载体，进一步推进班风、学风建设，构建洁

净、平安、和谐、文明、绿色校园。

二、工作原则

1.以生为本。尊重学生主体地位，契合学生发展需求，促进知识

传授、能力培养和价值观培育紧密结合，为学生提供适合的教育，促

进学生终身发展。

2.务实创新。以“德育是影响”为理念，以“生活化德育，体验

式教育”为重要途径，以“德育工作案例”为抓手，创新德育工作的

方法、载体和渠道，提高德育工作的针对性和有效性。

3.统筹协调。在充分发挥学校德育骨干工作影响力的基础上，深

入实施德育导师制，实行全员、全程、全方位育人，强化“以德育

人，以爱育人”。开发整合校内外教育资源，构建学校、社会、家庭

“三位一体”的教育网络，形成育人合力。

三、工作要点

(一)坚持一个发展

即德育工作全面发展。发挥德育处的主体作用，加强德育网络建

设。整合德育教育资源，充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织

作用，建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络，大力推

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进未成年人思想道德建设。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、

主阵地、主课堂，要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，

加强教师的职业道德建设，解决好为人师表的问题;配合工会建立健全

家长学校管理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中，注重

实效，采取多种形式，组织教师深入学生家庭中进行家访，架起学校

家庭联系的桥梁，加强学校与学生家长的联系与沟通，实现家庭与学

校合力，共同培育未成年人健康成长。不断完善各项德育工作管理制

度，更新德育管理水平。创设全员育人的德育氛围，树立人人都是德

育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提

高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。

(二)建设两个重点工程

1.安全工程。牢固树立“安全至上、健康第一”的意识。在开展

“两操、课间、就餐、放学”等常规活动中，以“食品安全、交通安

全、楼道安全、消防安全、汛期安全、安全演练”为重点，渗透安全

教育。提升安全素养。每学期组织一次安全讲座，加强学生有效的安

全管理。扎实抓好安全法制教育。要真正树立校园安全无小事，安全

责任重于泰山，安全教育警钟长鸣的意识，职责分工，密切配合，团

结协作，形成安全教育工作合力。要加强与家长沟通，与家长签订学

生安全管理责任状，共同做好学生校内外安全工作。重点加强对学生

进行校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，

把单一的说教和实际演练相结合，切实提高每一个学生的安全意识和

自救自护能力。

2.卫生工程。继续抓实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学

期的卫生知识讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理健

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康教育。逐步建立学生心理健康辅导预防、预警机制，加强对学生心

理疏导及预防，全面开展学生心理辅导。抓好学校的综合治理工作，

努力打造“平安校园”、“和谐校园”。

(三)落实三个学习

(1)认真组织班主任的管理理念学习，努力提高班主任综合素养。

(2)各班要认真组织学习《中小学德育大纲》、教育部《中小学文

明礼仪教育指导纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为规

范》。加强学生思想品德教育，培养学生良好的学习行为习惯。教育

学生勤俭节约，爱护校园，爱护公物，爱护花草，从节约一滴水、节

约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关。

2024年小学学校年度工作计划范文（二）

一、指导思想

深入____，紧紧围绕教育局____年工作要点，以提高师生员工尊

严感、成就感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，

不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深

化“课内比教学、课外访万家”活动，争取在校本教研、传统体艺、

德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学

生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特