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2024年初中美术的教学计划

初中美术的教学计划1

一、指导思想：

美术是向学生传授基础知识和基本技能，提高学生审美能力，

增强爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培养良好的品德、意志、

提高学生的观察能力，想象能力，形象能力和创造力的.学科。

二、教学内容和要求：

初一级有中国绘画欣赏、写生花鸟画、人物画、色彩基础

识图案设计、雕塑制作。陶艺制作。初二级有中外绘画作品欣赏。

构图知识、素描风景写生、谈彩风景画、中国山水画、造型特殊

表现技法、装饰画设计、应用设计。

三、情况分析：

1、学生情况：初一现有六个班，初二有四个班，他们大多对

社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚，喜欢画那些漫画，对课本上的

基础训练兴趣不浓。

2、初中绘画基础知识占较重比例，占50%，欣赏占15%，工

艺占35%，

四、具体实施与要求：

1、认真备好每一堂课，明确重点、难点。

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2、大量采取范画、示范步骤图、教具等这些直观教具，边

示范边讲解。

3、教师在课堂上精讲多练，认真辅导学生作业。

4、注重对各种能力的培养，尤其是审美能力，所以美育贯穿

全过程。

5、在教学方法实施上，根据不同的内容采取不同的方法，实

行多种方法相结合。

6、根据学生的个性特点进行随堂辅导，要充分调动学生的积

极性启发学生的积极性，启发学生创造思维及想象力。

7、做好每节课的小结，针对性地进行作业评讲。

五、课程进度具体安排如下：

初一级

周次内容课时数

1--2中国优秀美术作品2

3中国花鸟画1

4--6写意花鸟画3

7--8人物结构动态2

9色彩基础知识1

12--13基础图案设计2

14—15雕塑制作2

16雕塑艺术欣赏1

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初二级

周次内容课时数

1--2绘画作品欣赏2

3构图基础知识1

4--5素描风景写生2

6--7淡彩风景画2

8--12中国山水画3

13特殊表现技法1

14--15装饰画制作2

16--17应用设计2

初中美术的教学计划2

一、指导思想：

进一步贯彻国家课程改革的重要精神，配合我市的素质教育

理念，以党的“十六大”精神为总的指导思想，提高美术学科的

教学质量，以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的。

二、教学目标：

1．创新精神培养目标

1）初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义。理解美

术的表现和创造是对客观的.能动反映，创造是美术的生命。

（2）具有在美术活动中不墨守成规，敢于创新，通过探讨各

种不同的艺术表现手法及创作方式，表现自己审美感受的意识。

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（3）逐步提高独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆

质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的

能力。能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析

的能力。

（4）初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，

运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。

（5）逐步养成形象思维能力，提高综合思维水平。

2．实践能力培养目标

（1）初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透

视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作

等美术学习的必要技能。

（2）初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合，找到不

同知识之间的关联。

（3）能初步将习得的美术知识及技能运

运用到社会生活实际之中，解决具体问题。

（4）初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜

集视觉信息的习惯，以发展审美感知和获取视觉信息。

（5）积极参加美术课外活动，在活动中能运用积累的知识和

经验完成任务。

三、教学重点难点：

充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可

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替代的作用，切实发挥其培养学生个体创造心理品质、形成和谐

健全的个性人格方面具有的独到的教育功能，作为美术学科教学

应达成的重要目标来实现。