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七年级数学上册从不同的方向看物体及立体图形的展开与折叠

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．如图，根据三视图，这个立体图形的名称是（????）

A．长方体 B．球体 C．圆柱 D．圆锥

2．如图是由5个小立方块搭成的几何体，则该几何体从左面看到的形状图是（????）

A． B．

C． D．

3．诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，意思是说要认清事物的本质，就必须从不同角度去观察．下图是对某物体从不同角度观察的记录情况，对该物体判断最接近本质的是（????）．

A．是圆柱形物体和球形物体的组合体，里面有两个垂直的空心管

B．是圆柱形物体和球形物体的组合体，里面有两个平行的空心管

C．是圆柱形物体，里面有两个垂直的空心管

D．是圆柱形物体，里面有两个平行的空心管

4．某几何体的表面展开图如图所示，这个几何体是（????）

A．圆柱 B．长方体 C．四棱锥 D．五棱锥

5．如图是一个长方体纸盒，它的侧面展开图可能是（????）

A． B． C． D．

6．桌面上有一个正方体，每个面均有一个不同的编号（1，2，3，…，6），且每组相对面上的编号和为7．将其按顺时针方向滚动（如图），每滚动算一次，则滚动第2022次后，正方体朝下一面的数字是（????）

A．5 B．4 C．3 D．2

7．某数学兴趣小组的同学探究用相同的小立方块搭成几何体的三视图及其变化规律，下面是他们画出的左视图与俯视图．由此可知，搭这个几何体时，最多需要的小立方块的个数是（????）．

A．8 B．9 C．10 D．11

二、解答题

8．图1是由7个小正方体（每个小正方体的棱长都是1）所堆成的几何体．请画出这个儿何体从正面、左面、上面三个方向看到的形状图；

9．如图，小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图．拼完后，小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题．

(1)请你帮小华分析一下拼图是否存在问题，若有多余块，则把图中多余部分涂黑；若还缺少，则直接在原图中补全；

(2)若图中的正方形边长为2cm，长方形的长为3cm，宽为2cm，求出修正后所折叠而成的长方体的体积．

10．如图是由10个大小相同的小立方体搭建的几何体，其中每个小立方体的棱长为1厘米．

（1）请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图；

（2）若现在你手头还有一些相同的小正方体，如果保持俯视图和左视图不变，最多可以再添加个小正方体（直接填空）．

11．如图，在中，，，，点是的中点，动点从点出发，以每秒个单位长度的速度沿运动．到点停止．若设点运动的时间是秒（）．

(1)点到达点时，______秒；点到达点时．______秒．

(2)当线段长度为时，求的值；

(3)当点在线段上运动时，求线段的长度（用含的代数式表示）（）；

(4)当的面积等于时，直接写出的值．

12．如图所示，△ACD≌△ECD，△CEF≌△BEF，∠ACB＝90°．求∠B的度数．

三、填空题

13．用小立方块搭一个几何体，它的主视图和俯视图如图所示，那么搭成这样的几何体至少需要______个小立方块，最多需要______个小立方块.

????

14．如图，水平放置的长方体的底面是边长为2和4的长方形，它的左视图的面积为6，则长方体的体积等于______________．

15．一个正方体的表面展开图如图所示，则原正方体中的“☆”所在面的对面所标的字是_________．

16．如图，在矩形ABCD中，，点E是AB上一点，且，连接CE，点F是线段DC上一点，将沿AF折叠，使得点D的对应点落在线段CE上，则DF的长度为___________．

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参考答案：

1．C

【分析】根据圆柱的三视图特征判断即可；

【详解】解：由图形可得：其主视图和俯视图为长方形，左视图为圆，

符合圆柱的三视图特征，

故选：C．

【点睛】本题考查了三视图：正对着我们的叫做正面，正面下方的叫做水平面，右边的叫做侧面；在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫做主视图；在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做俯视图；在侧面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做左视图；掌握常见几何体的三视图特征是解题关键．

2．D

【分析】左视图：从左边看立体图形，看到的平面图形是左视图，根据左视图的定义可得答案.

【详解】解：该几何体从左面看到的形状图有