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人才测评工具介绍

一、行为风格测试：

行为风格测试有很多种，主要考查与工作相关的个性特质、行为风格等，我们双义的行为风格测试指的是

16PF（全称为卡特尔十六种人格因素测验），测验共有187道题目，能够测量出十六种主要人格特征，它具有

较高的效度和信度，广泛应用于心理咨询、个性测评、人才选拔和职业咨询等领域。

（一）指导语要点：

1.测验共有187道题，要求尽量在30分钟内答完。

2.测验中都是有关个人兴趣与态度的问题，每个人都有自己的看法，没有明确的正确与错误之分，务必根据

个人的第一反应如实作答，不要做过多的思考。

3.测验中都是单选题，需在答题纸上直接作答，不要将答案写在题本上；答题纸上每题后有三个空格，如果

选“A”，则在第一空格内划“X”，以此类推。

4.尽量少选、不选“介于A与C之间”或“不确定”的中性答案。

例题：我所喜欢的人大都是善于交际的。

A.是的B.介于A与C之间C.不是的

（二）分数解释：（低分：1-3分，高分：7-10分）

1.乐群性（A）：

低分解释：缄默孤独，冷漠。人际交往中疏远，冷淡，缺乏同情心。不愿意表达感情，除他们最亲近的朋

友外，其他人会觉得他们有些漠然和疏远。

高分解释：乐群外向，热情。友好、真诚、有风度，能够迅速地给予朋友和同事支持和鼓励，善于倾听。

富于同情心，喜欢关心他人，有爱心，热心肠。

2.聪慧性（B）：

低分解释：可能对自己的智力能力缺乏信心，可能不喜欢做复杂的、有智力要求的工作。

高分解释：可能学习能力强，对自己的智力能力有信心，可能喜欢做一些有智力要求和富挑战性的工作。

3.稳定性（C）：

低分解释:情绪激动，易受环境影响。容易感情用事，情绪化。

高分解释：情绪稳定而成熟，会有足够的精力来面对生活的挑战，能够冷静且往往能从容解决大多数事情，

很少被生活的起伏不定所扰乱，很少感受到情绪波动。

4.影响性或恃强性（E）：

低分解释：随和谦逊，顺从温和，不摆架子。当面对别人强烈的不同意见时，也许较难维护自己的立场和

坚持自己的观念、意见。不喜欢冲突、辩论，不喜欢做领导和发号施令，尽量不把自己的意见强加于别人，尽

量避免与别人意见不同。

高分解释：好强固执，强势，气场强烈，有攻击力，喜欢竞争，喜欢支配控制。较难妥协和承认别人也许

有正确的观点，可能会无所顾忌地批评他人，也许会同周围的人不和且产生冲突。

5.活跃性或兴奋性（F）：

低分解释：沉默寡言，谨慎、拘谨，严肃而不愿参加社会事务和活动，很难完全放松地享受生活，也许

在社交场合有点缩手缩脚或呆板。更喜欢安静的娱乐和爱好。

高分解释：热情兴奋，活泼乐天，热心参加任何充满乐趣、兴奋和刺激的活动。积极地追求兴奋和刺激。

经常怀着找乐子的目的外出玩耍，健谈，爱开玩笑。

6.规范性或有恒性（G）：

低分解释：可能缺乏强烈的责任感，灵活权宜，随意。可能难以坚持乏味或重复的任务，可能缺少对细节

的关注，有点粗心。通常以随意的方式完成任务，更喜欢出现问题后去解决它，而不是按照详细的行动计划进

行，还可能有点没条理。

高分解释：有恒负责，做事尽职。有强烈的责任心和义务感，坚韧且往往干净、整洁、有条理。有时也许

有些过分、完美主义或刻板。在工作中一丝不苟、井然有序。

7.敢为性（H）：

低分解释：可能在社交场合表现迟缓、害羞，畏怯退缩，缺乏自信心。觉得同陌生人开始交谈并不容易，

也许会有“怯场”的感觉，并且很可能不愿意在一群不熟悉的人面前演讲和表达自己的观点及意见。

高分解释：社交敢为，少有顾忌。健谈，社交自信，会迅速地成为社交场合的焦点，在大多数社交场合

感觉胸有成竹和有信心，愿意表达自己的观点，很可能喜欢在大庭广众面前演讲。

8.敏感性（I）：

低分解释：理智冷静，理性客观，但缺乏审美且对文化或艺术的有关事宜不感兴趣。

高分解释：对文化艺术的活动与追求有着浓厚的兴趣，感性直觉，敏感，有审美感，多愁善感。可能具有

优雅的、高水平的品味，能鉴赏好的艺术、文学、音乐等。

9.怀疑性（L）：

低分解释：信赖随和，易与人相处。信任积极，善于接受，迅速地信任别人，相信大多数人是值得依赖和

信任的。毫不加怀疑或猜疑，在有时可能看上去有点天真和没有城府。

高分解释：怀疑刚愎，固执已见。猜疑批判，往往对别人的动机表示怀疑和不信任。不大可能以表面现象