教学满意度调查报告.pdfVIP

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  • 2024-07-29 发布于浙江
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1、确定调查目的

通过对我院教学满意度调查,了解教学状况,对学生学习状况做

全面分析,为教师改进教学方法做参考,以更好地提高学院教学

质量,给学生提供良好的学习环境

2、确定调查对象和调查单位

调查对象:构成调查对象的所有在校学生

调查单位:第一小组

3、抽取样本单位

本次教学满意度度调查的样本容量总计控制在120人左右

4、调查提纲拟定及内容的确定

此次调查,根据调查目的将教学满意度分解为教学硬件设施调查、

教学管理调查、教学内容及进度调查、考试考核调查四个方面,

每个方面有选择若干代表问题来呼应,以此全面了解情况

5、确定调查方法和抽样方式

经研究决定,采用抽样调查的方法

抽样方式:针对学院五系一部的情况,采用分层抽样的方式,每

个系部采用随机抽样的方法

6、调查工作的组织实施

为了完成调查研究,我们首先成立了调查小组,由组长跟组员组

成,组长统筹负责,一部分组员搜集资料,其余同学在全院做统

计调查,最后共同探讨形成报告。

关于教学硬件设施的调查主要有

从图像中显示,将近半数的同学认为咱们学校的图书馆开放时间太短,主书

库每天只开放大约6个小时,很大程度上限制了同学们借书和查阅资料。

高达64%的同学认为学校的无线网络应该免费向

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