人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷一C卷.docVIP

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人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷一C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础知识(共11题;共100分)

1.(8分)看拼音写词语。

pánxuán

kuíwǔ

jiānbǎng

shénqīngqìshuǎng

________

________

________

________

2.(8分)看拼音写词语

yuánlái

shūshu

yóudìyuán

lǐwù

yóujú

xiānhuā

________

________

________

________

________

________

3.(4分)根据意思写词语。

①随着风飘扬。________

②推开高山,翻倒大海。形容气势猛,力量强。________

③怀着敬意观看。________

④首长通过一定仪式检验视察部队或群众队伍。________

4.(4分)照样子,填一填。

例:又淘气又顽皮的孩子

又________又________的树木?????又________又________的草地

5.(4分)写反义词

神奇—________???清澈—________??天然—________??机灵—________

6.(5分)词语搭配。

捉________????水缸???????????借________????尾巴

砸________????虫子???????????推________????妈妈

种________????棉被???????????找________????小车

晒________????白菜???????????拍________????皮球

我会选:(只填序号)

①洗???②打???③想???④关???⑤爬???⑥跳

________办法???________电灯???________开水

________高山???________衣服???________沙

7.(8分)默写一首关于野草的诗句。

________

________

________

________

8.(4分)在横线上填上恰当的词语。

________的神仙?________的愿望??________的成就??________的奇迹、

________的生活?________的世纪??________的发明??________的环境

9.(12分)语段阅读

蟋蟀的住宅(节选)

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水(优美?优良)并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿(挖掘?发掘)的,从大厅一直到卧室。

(1)选择括号里用得恰当的词语。

(2)找出选段中的一个拟人句。

(3)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。这句话在文段中的作用是________;燃络不肯随遇而安的具体表现是∶________和________。

(4)蟋蟀选择住址的条件是什么?

10.(13.0分)阅读短文,回答问题。

蝉的一生

周作人

夏天到了,“知了”即将唱起歌来了,我在夏至到来的前五天听见一只知了来到院子里的槐树上开始唱歌,时间与法布尔《昆虫记》所说的完全相合。

知了的学名叫“蝉”,《昆虫记》中有关于蝉的文章共有五篇,把它的一生说得相当清楚。据说,其幼虫钻人土中,就树根吸水为生,大概需要四年之久,称为“复育”。“复育”的样子不大好看,就同药铺的蝉蜕一样,不过更是膨胀胖大,身体内充满水分。之后,蝉择日破土出来。出来时,它并无别的工具,只是把体中的水洒在土中,再用力挨挤,使四周湿泥成为墙,最终隧道便渐渐成功,体中的水用完时,就回到树根再去吸取,直至顺利到达地面。所以蝉的洞口整齐光滑,没有一点碎土。蝉蜕化以后,大抵可以生活五个星期,它的工作就是吸树汁(蝉是餐风饮露),歌唱(雄)以及生殖。

这里,令人特别奇怪的事——它为什么要歌唱呢?照例说这应该是在唱情歌,但蝉都是聋子啊,唱得再好,它们谁也听不见。不过,蝉们眼睛很好,在树上叫着的时候你走近前去,它会撒你一脸的尿后,急忙飞去了,可是,你若在它后边拍手高呼,它却全不在意。记得法布尔曾经做过试验,在有蝉的树下放了两响炮仗,但它们依旧叫个不停,也不逃走。那么究竟为什么歌唱呢?我想,大概只是为表示生的欢乐吧!

(1)什么是“复育”?用“__

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