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初中数学老师年终个人考核工作总结(3篇).pdf

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初中数学老师年终个人考核工作总结

本学期,我担任的是七年级5,6班数学教学。能适应新时期教学

工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同行教师请教,结合本

校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作

有计划、有组织,有步骤地开展。下面把我这学期的教学工作做一下

总结。

一、认真备课,做好课前准备工作

根据数学课标的要求,认真钻研教材,研究教材的重点、难点、

关键,吃透教材外,还深入了解学生,设计课的类型,拟定采用的教

学方法,认真写好教案。每一课都做到学方法,认真写好教案。每一课都做到有备而来有备而来,每堂课都在课前

作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课

后及时做出总结,认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。根据不同

类型的学生拟定了课堂上辅导方案,使课堂教学中的辅导有针对性,

避免盲目性,提高了实效。

二、增强上课技能,提高教学质量

新课标的数学课新课标的数学课通常通常采用采用问题情境——建立模型——解释、应用

与拓与拓展展的模式展开,所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为

开始,它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。在这一学期,

在课堂上能根据教学内容的实际创设情境,让学生一上课就感兴趣,

每节课都有新鲜感;注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体

现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注

意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;

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同时也充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次

的学生都得到提高。

新课标倡导新课标倡导自主、合作、探究自主、合作、探究的学习方式。在课堂上常为学生

提供动手实践、自主探究、合作交流的机会,让他们讨论、思考、表

达。由于学生乐学,兴致高昂,通常学生获得的知识都超过教材和我

备课的范围。

三、认真批改作业,做好课后辅导工作

布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。对学生的作业批

改及时、认真,将在作业过程出现的问题,进行总结分析然后评讲,

针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。在课后,为不同层

次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大

了后进生的辅导力度,以提高后进生的成绩。

四、狠抓学生的学风

我所任教的两个班的总体情况一般。上课的时候有些学生不能专

心听讲,课后不能认真独立地完成作业,作业常找别人的来抄,这样

就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认

真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。

五、虚心向同行其他老师学习

在教学上,积极征求同备课其他老师的意见,学习他们好的方

法。同时,能多听优秀老师的课,虚心向他们请教好做法和需要注意

什么问题,结合他们的意见和自己的思考结果,总结出每节课教学的

经验和巧妙的方法,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工

作。

六、继续教育提高业务水平

第2页共9页

认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推

进新课程改革的深入开展。____月份我参加了晋江市中学数学教师现

场教学设计比赛,获得三等奖,促进专业发展和课堂教学质量的提

高。这学期也完成了晋江市首期中小学教师远程研修骨干培训班结业

考核。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都

体现了我在这学期的教学成果。教学工作苦乐相伴,我会继续努力,

多问,多想,多学习,争取进步把工作搞得更好。由于经验颇浅,许

多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在领导老师和前辈的指导

下,取得更好成绩。

初中数学老师年终个人考核工作总结(二)

忙碌的一学期即将过去,在数学组各位老师的帮助下,我感觉收

获颇多。本学期我担任初一、初二两个年级的数学教学工作。

一、认真备课

对于自己的课程,我在寒假就已经看过一遍,有了大概的思路。

刘____老师要求我们整章备课,这样对于自己所要教授的知识就有了

系统的认识,也可以防止知识点的重复和遗漏。在备课前,我还仔细

研读了教材,每看一遍都会有收获,这对于我的讲课非常有帮助。做

到每节课都“有备而来”,并在课后及时反思总结不足,认真记录于

教案之中。

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