力的合成公开课教案教学设计课件资料.pptVIP

一支竹篙呀，难渡汪洋海众人划桨哟，开动大帆船一棵小树呀，弱不禁风雨

?百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒

?一加十，十加百，百加千千万

?你加我，我加你，大家心相连

?同舟嘛共济海让路，

?号子嘛一喊，浪靠边

?百舸嘛争流，千帆进，

?波涛在后，岸在前

?一根筷子呀，轻轻被折断

?十双筷子牢牢抱成团

?一个巴掌呀，拍也拍不响

?万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天

?一加十，十加百，百加千千万

?你加我，我加你，大家心相连

?同舟嘛共济海让路，

?号子嘛一喊，浪靠边

?百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前一根筷子呀，轻轻被折断

?十双筷子牢牢抱成团

?一个巴掌呀，拍也拍不响

?万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天

?同舟嘛共济，海让路，

?号子嘛一喊，浪靠边

?百舸嘛争流，千帆进，

?波涛在后，岸在前

?同舟嘛共济，海让路，

?号子嘛一喊，浪靠边

?百舸嘛争流，千帆进，

?波涛在后，岸在前

?同舟嘛共济，海让路，

?号子嘛一喊，浪靠边

?百舸嘛争流，千帆进，

?波涛在后，岸在前

?波涛在后，岸在前众人划桨开大船台州中学李允和等效EOF1F2OEF力F的作用效果与力F1和F2共同作用的效果相同，我们就称F为F1和F2的合力，F1和F2为F的分力。等效实验探究合力F与分力F1、F2的关系◆记录什么？◆如何做到“等效”？◆为了减小误差，要注意什么？用弹簧秤测力大小时：记录力方向时：作图时：实验探究合力F与分力F1、F2的关系任务一：请作出F1、F2及F合的图示任务二：找出F合与F1、F2的关系两个力合成时，以表示两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。这个法则叫做平行四边形定则。力的合成规律平行四边形定则F2F1Fo力的合成规律平行四边形定则共点力：几个力同时作用在物体的同一点，或几个力的作用线相交于同一点，这几个力叫做共点力。F2F1Fo规律的推广F2F1Fox2x1xo平行四边形定则是矢量叠加的普遍法则气球在空中受到的空气浮力竖直向上，大小为9N，同时受到水平方向的风力作用，大小为12N。求气球受到的浮力与风力的合力。例题规律的应用多力合成的问题F12F2F3F1F0思考当两分力大小一定，夹角增大时，合力如何变化？2、一个定则:平行四边形定则3、两种方法1、一种思想:等效替代作图法计算法