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高一期末物理复习计划5篇

在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条

件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划

形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定

时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。下面是收集整理的高一期末物理复习计

划5篇范文，欢迎借鉴参考。

高一期末物理复习计划5篇(一)

马上就要进入期末考试阶段了，做好这个阶段的学习和复习，对于期末考试好成绩的取

得以及良好心态的稳定和学习自信心的加强有很大的作用。

建议广大的高三的同学们，在生物学科的复习上注意以下几个方面：

首先，在重点知识原理上要避免没理解、未吃透的情况。我们高中生物分3个必修模块

和2个选修模块的内容，要能从知识的内在联系上把整个生物学知识做一个完整的串联。

在此基础上，把握好考试要求的重点知识。

必修模块包括内容如下：

1.细胞的物质和结构基础

2.细胞代谢

3.细胞的生命历程

4.遗传的基本规律

5.遗传的细胞学基础

6.遗传的分子学基础

7.变异

8.进化

9.植物激素

10.动物生命活动调节

11.种群和群落

12.生态系统

其中复习重点侧重细胞代谢、遗传变异、生命活动调节和生态系统几大内容。在这里选

几个例子做一下说明。

细胞代谢内容中酶及其相关实验考查、光合作用和呼吸作用及其相关计算(要明确真光

合、净光合、呼吸作用三个值之间的关系)都是考试重点，所占比重也较大。海淀区高三第

一学期期末试题4、5、11、31、41,及海淀高三调研题8、47都是此类目题。

高一期末物理复习计划5篇(二)

针对每学期一次的县统一测试，也针对我们学校学生的特点对这次考试制定如下的复习

计划：

一、新课还有一节争取在17周星期二结束，然后针对本章做一个章节测试，了解学生

对这章的一个掌握情况，然后有的放矢的对一些题型进行反复训练;

二、对气体这章的试卷进行讲评，然后总结考试易出的考点，让学生复习。

三、针对这学期的内容出两套复习卷，然后讲评，对学生不易掌握的难点和重点内容

加以巩固和深化。

四、模考一次，综合检测复习的效果，然后讲评试卷。

高一期末物理复习计划5篇(三)

【知识要点】

1、力

1。力是物体对物体的作用。

⑴力不能脱离物体而独立存在。

⑴物体间的作用是相互的。

2。力的三要素：力的大小、方向、作用点。

3。力作用于物体产生的两个作用效果。

⑴使受力物体发生形变或使受力物体的运动状态发生改变。

4.力的分类

⑴按照力的性质命名：重力、弹力、摩擦力等。

⑴按照力的作用效果命名：拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。

2、重力

1。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。

⑴地球上的物体受到重力，施力物体是地球。

⑴重力的方向总是竖直向下的。

2。重心：物体的各个部分都受重力的作用，但从效果上看，我们可以认为各部分所受

重力的作用都集中于一点，这个点就是物体所受重力的作用点，叫做物体的重心。

①质量均匀分布的有规则形状的均匀物体，它的重心在几何中心上。

②一般物体的重心不一定在几何中心上，可以在物体内，也可以在物体外。一般采用

悬挂法。3。重力的大小：G=mg

3、弹力

⑴发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。

⑴产生弹力必须具备两个条件：①两物体直接接触;②两物体的接触处发生弹性形变。

弹力的方向：物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。绳对物体的拉力方向总是沿

着绳而指向绳收缩的方向，在分析拉力方向时应先确定受力物体。

弹力的大小

弹力的大小与弹性形变的大小有关，弹性形变越大，弹力越大。

弹簧弹力：F=Kx(x为伸长量或压缩量，K为劲度系数)

相互接触的物体是否存在弹力的判断方法

如果物体间存在微小形变，不易觉察，这时可用假设法进行判定

4、摩擦力

(1)滑动摩擦力：f=FN

说明：a、F