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重庆邮电大学移通学院
C语言集中上机实验报告
学
生：
冯杰
学
号：
2012212
班
级：
05111
专
业：
电气工程及其自动化
重庆邮电大学移通学院
2013年6月
目录
第一章 循环 3
实验目的 3
实验要求 3
实验基本内容 3
题目一 3
题目二 5
第二章 数组 7
实验目的 7
实验要求 7
实验基本内容 7
第三章 函数 10
实验目的 10
实验要求 10
实验基本内容 10
第四章 指针 13
实验目的 13
实验要求 13
实验基本内容 13
第五章 综合练习 15
实验目的 15
实验要求 15
实验基本内容 15
集中上机总结 18
重庆邮电大学移通学院
PAGE
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第一章 循环
实验目的
掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法
掌握字符数组和字符串函数的使用；
掌握与数组有关的算法。
实验要求
在报告中记录建立、保存C程序实习过程。
完成典型题目，分析遇到的困难和实验中的收获。
实验基本内容
题目一
打印出以下图案
*
* * *
* * * * *
* * * * * * *
* * * * *
* * *
*
题目分析：此题为循环题目，我们常用的循环语句为for语句，所以此题选择用for
语句来做。进行循环输出。
程序：#includestdio.hvoidmain()
{
inti,j,k;for(i=0;i=3;i++)
{
for(j=0;j=4-i;j++)printf();
for(k=0;k=2*i;k++)printf(*);
printf(\n);
}
for(i=0;i=2;i++)
{
for(j=0;j=i+2;j++)printf();
for(k=0;k=4-2*i;k++)printf(*);
printf(\n);
}
}
运行结果：
题目二
编写程序实现输入整数n，输出如下所示由数字组成的菱形。（图中n=5）
1
1
2
1
1
2
3
2
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1
2
3
4
3
2
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5
4
321
1
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3
2
1
1
2
1
1
题目分析：此题为循环题目，我们常用的循环语句为for语句，所以此题选择用for
语句来做。进行循环输出。然后循环过后考虑对齐。
程序：#includestdio.hvoidmain()
{
inti,j;printf(\n);for(i=1;i=5;i++)
{
for(j=1;j=i;j++)printf(%2d,j);
for(j=i-1;j=1;j--)
printf(%2d,j);
printf(\n);
}
for(i=4;i=1;i--)
{
for(j=1;j=i;j++)printf(%2d,j);
for(j=i-1;j=1;j--)
printf(%2d,j);
printf(\n);
}
}
运行结果：
第二章 数组
实验目的
掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法
掌握字符数组和字符串函数的使用；
掌握与数组有关的算法。
实验要求
在报告中记录建立、保存C程序实习过程。
完成典型题目，分析遇到的困难和实验中的收获。
实验基本内容
题目一：
编程：打印以下图案：
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
题目分析：此题为循环以及数组的基本运用，考虑数组的定义以及for语句的基本运用。
程序：#includestdio.hvoidmain()
{
chara[5]={*,*,*,*,*};inti,j,k;
charspace=;for(i=0;i=5;i++)
{
printf(\n);for(j=1;j=3*i;j++)printf(%1c,space);for(k=0;k=5;k++)printf(%3c,a[k]);
}
printf(\n);
}
运行结果：
题目二：
输入4×4的数组，编写程序实现：
求出对角线上各元素的和；
求出对角线上行、列下标均为偶数的各元素的积；
找出对角线上其值最大的元素和它在数组中的位置。
题目分析：此题主要为输入选择和输出，用循环和数组进行求和和求积运算。
程序：
#includestdio.hvoidmain()
{
floata[4][4],sum=0,sum1=1,max;inti,j,b;
printf(请输入数组4*4个数:\n);
for(i=0;i4;i++)
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