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教育学

优化标准预测试卷六名师详解

一、单项选择题

1．0[解析]《大教学论》的作者是夸美纽斯。《论科学的价值和发展》的作

者是培根。《普通教育学》的作者是赫尔巴特。《教育漫话》的作者是洛

克。答案为B(P9)。

2．0[解析]实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育

思潮，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的

影响。其代表人物是美国的杜威、克怕屈等人。答案为A(P16）、。

3．0[解析]据可查证的资料，人类足早的学校出现在公元前2500年左右

的埃及。答案为A(1P49)。

4．0[解析]学校绩效是指学校功能发挥所产生的实际效果了，是管理有效性的

重要标志。换言之，学校绩效是学校管理的目标和尺度。答案为B(2P90)。

5．0[解析]印度狼孩与其他同年龄儿童在思维、行为等方面存在巨大差别

的事实．对发展与成熟的区别做出了很好的说明，即发展不是单纯的生

理成熟．而是生理成熟与生活的社会环境条件相互作用的过程。答案为

B（3P117)。

6．@[解析]“为人师表’’教师职业道德的重要内容，它反映了教师劳动具有

示范性特点。答案为c(4P140)，。

7．0[解析]教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。答案为B

（5P162)。

8．0[解析j美国哈佛大学教授帕金斯就认为：智力=power(自然或天赋能

力）+tactics(策略）+知识。答案为C(6P193)。

9．[解析]课程的根本目的在于为个体的发展和幸福服务，个性的和谐、理

性的培育、情操的陶冶、身心发展的平衡等都是人文主义课程所追求的目

标。简言之，注重课程对于整个人的塑造和影响。答案为C(7P227)

10[解析]信息加工类的教学模式包括：概念获得模式、归纳思维模式、

探究训练模式、先行组织概念模式、记忆模式、认知发展模式、生物科学

探究模式。答案为D(8P263)。

11．[解析]在学生为戏剧表演等做准备而阅读材材——主题对话时，用

微小的音量播放背景音乐．通常是柔和舒缓的古典音乐，据说这样能够

使人的大脑处于最佳的记忆状态。而在正式表演时则根据“剧情”的需

要，用较大的声音播放其他精选的音乐，以强化表演者的印象的教学法

属于暗示数学法。答案为B(9P2ps)。

12．0[解析]从教育学的角度来研究．教师与学生之间的关系主要是一种

教育与被教育的关系。答案为B（10P325)。

13．0[解析]咨询主要是通过咨询者与来访学生之间的会谈来完成的。答

案为C(11P350)。

14．0[解析]常模参照性测验按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好

坏。例如，“这个学生的成绩处在中等水平”，“他考了第一名”等。答案为

A(12P367)。

15．0[解析]教育法规定的法律责任是指教育法律关系的主体违反了法律

规定的义务时．在法律上应当承担的责任．是一种行政法律责任。答案

为C(13P407)。

二、名词解释题

16．0[答案]学校制度文化是指学校中的规范所构成的一种文化，学校规

范是针对学校成员的，不同的规范体现了不同的价值和态度，因而构成

不同的文化。(2P77)

17．0[答案]发散思维是人们常说的“求异思维”或“开放式思维”，在这一

思维模式之中，思维在一段时间中可以不拘一格地朝多种方向去探索

解决问题的方法、途径和答案。(6P199）

18．[答案]系统陛原则又称循序渐进原则，是指教学活动应当持续、连贯、

有系统地进行。是为了处理好教学活动的顺序、学科课程的体系、科学理

论的体系、学生发展规律之间错误复杂的关系提出来的。(8P268)

19．0[答案]标准参照性测验是针对某几个特殊的知识而设计，题目覆盖

面广，并尽可能把所学的重要知识都反映出来。(12P367)

20．0[答案]归责是侵权人以自己的行为或物件致他人损害后，应根据一

定的根据使其负责．就是通常所说的归责。(13P4l6)

三、简答题

21．(4P135)简述中小学教师虚具务的文化素养和学科专业知识。

笞：教师的文化素养与学科专业知识应包括以下几个方面：(1)具有所

教学科的全面而扎实的专业知识和技能。(2)具有广博的文化科学知识与

多方面的兴趣和才能。

22．(8P278)简述教学组织形式的意义。