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校园和谐共处守则

合同编号：__________

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鉴于甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则，为了维护校园和谐共处，确保教育教学秩序，经甲乙双方友好协商，特订立本守则，以共同遵守。

一、甲乙双方应严格遵守国家法律法规，尊重社会公德，共同维护校园秩序。

二、甲乙双方应相互尊重，和睦相处，不发生争执，不进行侮辱、诽谤、威胁等行为。

三、甲乙双方应遵守校园管理制度，自觉维护教育教学环境，不迟到、不早退、不旷课，积极参加教育教学活动。

四、甲乙双方应关心学生健康成长，不体罚、变相体罚学生，不侵犯学生合法权益。

六、甲乙双方应加强沟通与协作，共同解决教育教学过程中出现的问题，促进教育教学工作的顺利进行。

七、甲乙双方应履行保密义务，不泄露对方商业秘密、个人隐私等敏感信息。

八、甲乙双方在履行本守则过程中发生纠纷时，应通过友好协商解决；协商不成的，可以依法向人民法院提起诉讼。

九、本守则一式两份，甲乙双方各执一份。自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为____年。

十、本守则未尽事宜，甲乙双方可以另行协商补充。

甲方（签字/盖章）：

乙方（签字/盖章）：

签订日期：____年____月____日

一、附件列表：

1.甲方营业执照副本复印件

2.乙方身份证复印件

3.校园管理制度汇编

4.教育教学质量评估标准

5.保密协议

6.教育教学计划

7.教育教学成果证明材料

8.合同履行过程中产生的其他相关文件

二、违约行为及认定：

1.甲方未按照约定提供教育教学资源的，视为违约。

2.乙方未按照约定支付费用的，视为违约。

3.甲乙双方未履行保密义务，泄露对方商业秘密、个人隐私等敏感信息的，视为违约。

4.甲乙双方相互尊重、和睦相处的原则遭到违反的，视为违约。

5.其他违反本合同约定的行为。

三、法律名词及解释：

1.甲方：指依法成立并具有独立法人资格的办学主体。

2.乙方：指接受甲方教育服务的自然人、法人或其他组织。

3.教育教学资源：指用于教育教学活动的师资、设施、设备、教材等。

4.保密义务：指甲乙双方在合同履行过程中对涉及对方商业秘密、个人隐私等敏感信息予以保密的义务。

5.违约：指合同当事人不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的情形。

四、执行中遇到的问题及解决办法：

1.问题：甲方未按照约定提供教育教学资源。

解决办法：乙方有权要求甲方在约定的时间内履行合同义务，甲方应当立即提供相应的教育教学资源。

2.问题：乙方未按照约定支付费用。

解决办法：甲方有权要求乙方在约定的时间内支付费用，乙方应当立即支付。

3.问题：甲乙双方泄露对方商业秘密、个人隐私等敏感信息。

解决办法：违约方应当承担相应的法律责任，赔偿对方因此遭受的损失。

4.问题：甲乙双方发生纠纷。

解决办法：甲乙双方应通过友好协商解决，协商不成的，可以依法向人民法院提起诉讼。

5.其他问题：甲乙双方应根据实际情况，参照本合同及相关法律法规，共同协商解决。

五、所有应用场景：

1.甲方为学校，乙方为学生或家长。

2.甲方为教育机构，乙方为学生或家长。

3.甲方为教师，乙方为学校或其他教育机构。

4.甲方为教材出版方，乙方为教育机构或教师。

5.甲方为教育教学设施提供方，乙方为学校或其他教育机构。