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福建师范大学2022年春季满分作业答案
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童
家长的()
A.教育观
B.人才观
C.儿童观
D.价值观
答案:A
2.要解决的课题一般是要解决的课题一般是某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的或或某几类对象
的某几种特征目前的基本状况是怎样的的某几种特征目前的基本状况是怎样的。这是学前儿童家庭教育的()
A.现状研究
B.相关研究
C.因果关系的比较研究
D.发展研究
答案:A
3.通过操作增强物来影响并改变行为的技术被称为()
A.古典条件反射
B.强化理论
C.行为改变技术
D.格式塔
答案:C
4.学前儿童家庭教育的原则是学前家庭教育中必须遵循的()
A.重要指南
B.科学规律
C.基本要求
D.基本条件
答案:C
5.沟通分析作为心理治疗理论最近几年被用来改善()
A.亲子关系
B.亲子和谐
C.亲子合作
D.亲子冷漠
答案:A
6.学前儿童家庭教育指导的内容应体现针对性、阶段性和()
A.社会性
B.科学性
C.时代性
D.发展性
答案:C
7.美国学者布卢姆认为儿童智力发展最快的时期是()
A.4岁前
B.4-8岁
C.8-17岁
D.17岁后
答案:A
8.父母与一对已婚子女组成的家庭是()
A.联合家庭
B.隔代家庭
C.核心家庭
D.主干家庭
答案:D
9.学前儿童家庭教育指导的主要对象是()
A.家长
B.幼儿
C.民众
D.幼儿教师
答案:A
10.儿童情商的概念最早是由美国两位心理学家彼得.萨洛瓦里和约翰.梅耶于()年提出
的。
A.1990
B.1992
C.1994
D.1995
答案:A
二、多选题(共10道试题,共40分)
11.一岁半以前乳姿儿的自制行为主要有()
A.吃
B.睡
C.笑
D.基本动作技巧
答案:ABD
12.学前儿童家长教养方式类型有()
A.民主权威型
B.绝对权威型
C.娇惯溺爱型
D.反复练习型
答案:ABC
13.评价幼儿各方面的发展水平的内容包括()
A.社会承受水平
B.社会认知水平
C.社会情感水平
D.社会行为水平E社会理想水平
答案:BCD
14.社区对家庭教育指导的人员包括()
A.街道干部
B.社区工作者
C.乡镇干部
D.其他志愿者
答案:ABCD
15.亲子互动的机制包括()
A.暗示
B.模仿
C.感染
D.撤回爱护
答案:ABCD
16.沟通分析理论认为,人的自我状态包含()
A.成人
B.儿童
C.父母
D.朋友
答案:BC
17.家长在提高理解孩子能力的时候,需要注意()
A.了解孩子的年龄特征
B.了解孩子的各种权利
C.了解孩子的各种需求
D.了解孩子的个人特点
答案:ABD
18.亲子沟通障碍常见的三种情况()
A.性格差异
B.文化差异
C.代沟差异
D.性别差异
答案:ABC
19.家庭的精神环境包括()
A.家庭成员之间的关系
B.家庭的文化氛围
C.家长的素养
D.家庭的经济收入
答案:ABC
20.中国亲子关系从传统上看呈现三方面的特征()
A.重角色行为,轻亲密关系
B.重社会教化,轻儿童成长
C.重替代行为,轻独立意识
D.重视儿童自我成长
答案:ABC
三、判断题(共10道试题,共30分)
21.二十一世纪的竞争是人才的竞争,也就是学习成绩的竞争。(
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