统编版语文二年级上册5 玲玲的画（课件）.pptx

玲玲的画;;听录音，想一想：

玲玲的画有什么特别的地方？;读书要求：

1.第一遍：借助拼音大声读课文，难读的地方做上记号。

2.第二遍：和同桌互相帮助，一起把课文读得正确、熟练！;玲玲的画

玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。

“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。

“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”

就在这时候，水彩笔啪的一下掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。

“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。

“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”

爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”;玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。;;;“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。;;;“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。;玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。;本义：抓捕，拘捕。;;小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。;懒洋洋地

慢吞吞地

兴冲冲地;爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。”;;玲玲（）地端详着自己的画，后来不小心把画弄脏了，就（）地哭了起来。最后，她在弄脏的地方画了一只小花狗，，所以（）地笑了。;玲玲的画;我会读;自由读课文，思考：

这幅画给玲玲的感觉怎么样呢？;玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。;玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要???加评奖了。;就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。

;本来指望着能够在明天评奖时得奖，可是现在弄脏了，玲玲，你又想到了什么?;就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。

;玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。;画上多了一只小花狗，现在你感觉这幅画怎么样？;此时此刻，让玲玲感觉满意和快乐的仅仅是这幅画吗？

细细地读一读课文5-8自然段，相信你会有答案的。;“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。

“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”

爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”

;玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。;爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”;只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。;坏事有没有变好事呢？;你喜欢这幅画吗？

如果这幅画没有得奖，你还喜欢吗？;思考是人类最大的乐趣。

——布莱希特

把时间用在思考上是最能节省时间的事情。

——卡曾斯

什么事都自己动脑筋的人是最值得称道的。

——赫西奥德;推荐阅读;;