专项素养综合全练(三)质量守恒定律的应用教学设计----2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）上册.docxVIP

专项素养综合全练(三)质量守恒定律的应用教学设计----2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为粤版（2024）九年级化学上册“专项素养综合全练(三)质量守恒定律的应用”。教学内容主要包括质量守恒定律的基本概念、在化学反应中的应用及其意义。具体涉及章节中关于化学反应前后物质质量不变的现象，以及通过实验和例题，加深学生对质量守恒定律的理解。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在前期化学学习中，已经掌握了基本的化学方程式书写、物质的分类和质量单位换算等知识。在此基础上，本节课将引导学生将这些知识运用到质量守恒定律中，进一步理解化学反应过程中物质质量守恒的原理。通过实际操作和案例分析，使学生能够将质量守恒定律应用到解决实际化学问题中，提高学生的化学素养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面的能力：

1.科学探究：通过引导学生参与实验观察和数据分析，使学生能够运用科学方法探究化学反应中质量守恒的现象，提高学生的问题发现和解决能力。

2.实践与创新：鼓励学生在实验过程中勇于尝试和探索，将理论知识与实际操作相结合，激发学生的创新思维和动手能力。

3.概念建构：使学生深入理解质量守恒定律的本质，掌握化学反应中物质质量守恒的规律，提高学生的化学概念建构能力。

4.科学思维：培养学生运用逻辑思维和分析方法，从化学反应的角度解释质量守恒现象，提高学生的科学思维能力。

5.跨学科整合：将化学知识与数学、物理等相关学科知识相结合，培养学生的跨学科整合能力，增强解决问题的综合素养。

6.情感态度与价值观：通过学习质量守恒定律，使学生认识到化学反应中规律的普遍性和科学研究的严谨性，培养学生的科学态度和价值观。

重点难点及解决办法

重点：

1.质量守恒定律的基本概念及其在化学反应中的应用。

2.化学反应中物质质量的守恒关系的实验验证和数据分析。

难点：

1.理解质量守恒定律背后的微观粒子层面原理。

2.将质量守恒定律应用于复杂化学反应的计算和推理。

解决办法与突破策略：

1.利用多媒体教学资源，展示化学反应的微观过程，帮助学生理解质量守恒的微观机制。

2.设计具有启发性的实验活动，让学生在操作中感受质量守恒的实际效果，通过观察和记录数据，加深理解。

3.通过典型案例分析，引导学生发现和解决实际问题，如反应物过量或不足时的质量变化，培养学生解决问题的能力。

4.提供多样化的练习题和实际应用题，让学生在不同的情境中应用质量守恒定律，加强理论与实践的联系。

5.组织小组讨论和分享，鼓励学生表达自己的思考，通过同伴互助和教师引导，共同突破难点问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和形象的比喻，为学生讲解质量守恒定律的基本概念和原理，使学生在短时间内掌握核心知识。

2.讨论法：针对化学反应中质量守恒的具体案例，组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表见解，培养学生的思辨能力和团队合作精神。

3.实验法：设计富有启发性的实验活动，让学生亲自动手操作，观察和记录实验数据，从中发现质量守恒的规律，提高学生的实践能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件、视频等资源，展示化学反应的微观过程，使抽象的理论知识形象化，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件：运用化学教学软件，如化学方程式编辑器、质量守恒定律模拟器等，帮助学生更好地理解化学反应中质量守恒的原理。

3.网络资源：引导学生利用网络资源，查找与质量守恒定律相关的实际案例和拓展知识，拓宽学生的知识视野。

具体实施：

1.导入新课：通过多媒体展示一个简单的化学反应实验，引发学生对质量守恒现象的好奇心，为新课的学习营造氛围。

2.讲解新课：

a.使用讲授法，详细讲解质量守恒定律的基本概念、原理和应用。

b.结合课本实例，运用讨论法，让学生分析化学反应中质量守恒的具体表现，引导学生发现规律。

3.实践环节：

a.组织学生进行实验活动，让学生在操作中感受质量守恒定律的实际应用。

b.引导学生利用教学软件模拟化学反应，进一步理解质量守恒的原理。

4.巩固拓展：

a.设计具有针对性的练习题，让学生运用质量守恒定律解决问题。

b.利用网络资源，查找与质量守恒定律相关的实际案例，进行拓展学习。

5.总结反馈：

a.组织学生进行课堂小结，分享学习收获。

b.教师针对学生的学习情况，给予评价和反馈，指导学生进一步提高。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《质量守恒定律的应用》这一章节。在开始之前