《教育研究方法-河北开放大学-电大-小学教育专复习资料》.pdfVIP

一、单项选择题

1.假设具有两个特性,其一是以科学研究为基础的假设性，二是具有（D）的性质。

A.多样B.臆断C.暗示D.推测

2.下列说法中唯一正确的是（A）。

A.相关关系，至少有这样两种情况：变量X是变量Y的原因（或结果）；或X与Y都是其

它变量的结

B.有相关一定有因果，两个存在相关关系的事物，一定存在因果关系

C.相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别

D.相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度,它表达的是一种精确、稳定的变化关系

3.下列不属于观察的设计内容的是（D)

A.问题、目的对象的确定B.理论准备、内容、项目与表格设计

C.试探性观察与观察取样D.筹备观察资金和联系投资者

4.（A）和实际需要是提出研究问题的关键。A.观察B.综述C.访谈D.问卷

5.探索性研究常采用的研究方式包括（A）o

A文献调査、经验调查、典型情况或个案分析

B调查性研究、关系性研究、发展性研究

C真实验研究、准实验研究、现场实验研究

D基础研究、应用研究、趋势研究

6.下列关于题目难度计算的说法中正确的是（C）。

A・题目难度计算只有一个公式：P—X100%

B.一种计算难度的方法是将所有被试按总分多少排序，分别取占总人数10%的高分者与低

分者，然后分别求出在某一题目两组通过的百分数（Ph、Pl），用下公式求

R+P

平均难度：P~2P值表示难度

C.P值越小难度越大,P值越大难度越小，介于0%〜100%之间

D.P值越大难度越大,P值越小难度越小，介于0%〜100%之间

7.下列说法中唯一正确的是（A）

A.教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和

由样本推论总体等

B.对研究获得的有效内容进行统计处理,使其成为数据形式和数据表现形式的

研究材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定性描述

C.定量研究方法不要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析

D.统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为“统计万能”的思想虽然

有些过激,但是基本上是正确的

8.现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面哪一种表述最好？（C）

A.我总自信我能做好每一件事

B.我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高

C.老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决

D.我从不怀疑自己的判断不正确

9.四种关于文献综述的说法中，正确的是（A）o

A.文献综述是指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，

对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统、全面的叙述和评

论

B.文献综述分为应用性的和专题性的两种形式

C.综合性的综述与专题性的综述的异同之处是研究内容相同、研究手段、方法不

1

同

D.文献综述的特征是依据过去和现在的研究成果，推论出未来的发展方向，并

提出自己的建议

10.下列不属于设计研究指标的原则的是（D)

A.以理论假设为指导的原则C.简明、可行性原则

B.完整性原则D.经济性原则

11.编制态度问卷，下面哪种叙述是正确的（A)

A.题目不可以使用双重否定句

B.编制态度问卷不必回避社会赞许性高的问题

C.量表尺度在10±2之间最好

D.问卷题目越多越好

12.“总数为N500,样本容fit是n50,求出间隔500+5010,于是每隔10个抽取

一个

样本，连续抽样50次。这是采用（C）。

A.简单随机取样法

B.分层随机取样法

C.等距随机取样法

D.多段随机取样法

13.下列关