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Unit3语法参考学案
★学习目标：
1.复习“-ing形式作主语、宾语”的语法。
2.通过练习，巩固本单元所学语法。
3.熟悉并掌握由“-ing形式作宾语补足语、表语、定语”的语法。
★自学导航：
1.预习本单元语法：-ing形式作宾补、表语、定语（page90）
2.分析课文中的-ing形式，探讨他们所作的成分(主语、宾语、宾补、表语、定语、状语)。
(1).finditastonishing______________
(2).leavingthefamilyevenworseoff_______________
(3).spenthischildhoodlookingafter_______________
(4).mimeandactthefooldoingordinaryeverydaytask_________________
(5).noonewaseverboredwatchinghim________________
(6).hissubtleactingmadeeverythingentertaining______________
(7).hebeganmakingfilms_____________
(8).hischarmingcharacter_______________
(9).walkedaroundstifflycarryingawalkingstick_________________
(10).makeasadsituationentertaining_______________
(11).theyarehidinginasmallhut_______________
(12).theytryboilingapairof________________
(13).theytriescuttingandchewingthebottom____________
(14).theactingissoconvincing_______________
(15).forhisoutstandingwork______________
★上课流程：
1.Checkanswers.
2.Translation:TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.(复习-ing形式作主语、宾语)
(1)去国外旅游很令人兴奋。______________________________________
(2)吸烟会致癌。________________________________________
(3)散步是我唯一的运动。__________________________________________
(4)他承认钱是他拿的。___________________________________________
(5)我禁不住笑了起来。___________________________________________
(6)你的大衣需要刷一下。___________________________________________
3.GrammarLearning：-ing形式作定语,宾语补足语和表语的用法
讲解：
一、-ing形式作表语
-ing形式作表语时放在系动词之后，用来泛指某种动作或行为，以说明主语的身份、性质或情况。如：
Herhobbyispainting.
Hisconcernforhismotherismosttouching.
二、-ing形式作定语
1.(1)单个动词的-ing形式作定语位于被修饰名词的前面，既可以表示被修饰者的作用或功能，也可以表示被修饰者的动作或状态。如：
buildingmaterials=materialsforbuilding建筑材料
drinkingwater=waterfordrinking饮用水
asurprisingresult=aresultthatissurprising一个惊人的结果
(2)单个分词作定语时有时也可放在被修饰词的后面：如：
Thereissomethingmissing.
2.-ing形式短语作定语时,放在
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