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第九课我在空中飞一年级上册
导入新课你们在生活中都见过哪些会飞的动物?
导入新课
导入新课除了动物还有什么东西能在空中飞?
导入新课
导入新课你在动画片上或神话故事中见过哪些会飞的东西?
讲授新课航天员和飞天分别是怎样飞的?他们的飞行姿势有什么不同?
你怎样才能让自己飞起来呢?比一比谁的主意最妙。坐飞机,乘降落伞,坐在鸟身上,长一对翅膀,变成氢气球......讲授新课
如果你能飞上天空,你最想做的一件事是什么?讲授新课
闭上眼睛,想像一下自己在空中飞舞的样子,你想让自己飞得快一点还是慢一点,飞得高一点还是低一点?怎样才能表现出来呢?讲授新课
·你想与谁一起飞?·飞的时候你们会看到什么?·这时候看到的东西与你站在地面上看到的一样吗?不一样在哪里?讲授新课
讲授新课
讲授新课
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
学生创作作业要求:用绘画的方法表现在空中飞的人。提示:在表现“我在空中飞”这一主题的时候,可先将“我”及“我”的好朋友放在画面显著的位置上,可以用绘画,亦可用拼贴加添画的方式来表现。然后,将“我们”看到的东西表现出来。
1.收集宇宙的资料,探讨人在空中飞行的可能性。2.如果人类能够克隆一对鸟类的翅膀在肩上,一定能够飞起来吗?课后拓展
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