2021-2021学年八年级语文上册-5《亲爱的爸爸妈妈》导学案-新人教版..docVIP

2019-2020学年八年级语文上册5《亲爱的爸爸妈妈》导学案新人教版

【学习目标】1.识记本文生难字词，感知课文内容，了解历史，领会文章主题。?2.体味语言深层含义,提高理解能力。?3.尝试对战争问题有自己的正确看法。热爱和平，珍惜今天的幸福生活。

【自主学习】

一、初读课文，疏通文意

1.给加点的字注音，每词写两遍，工整地抄写在下面横线上。?

荒谬（???）纳粹（???）蜿蜒（???）屹立（???）?憧憬（???）?恍惚（???）

2.根据下列语句的意思判断相应词语。?

⑴极端错误；非常不合情理。（）

⑵响声直达高空。形容声音十分嘹亮（）

⑶形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。（）????????????

⑷形容非常凶暴残忍，没有一点儿人情味。（）

3.文学常识?《亲爱的爸爸妈妈》的作者是美籍华裔女作家??????。本文中的引言是引自??????说的话，他是??????（国家）哲学家、作家、评论家。著有哲学著作《存在于虚无》等。

4、试着概况课文每一部分的内容。

来到纪念地——?????——参加座谈会——??????

【合作探究】

二、走进文本，整体感知，小组交流讨论，研读赏析

1.在正文前的引文中，萨特说他的“记忆”既是“沉重”的，又是“美丽”的，试结合课文内容说说萨特这样说的原因。

2.凄风。苦雨。天昏。地暗。（这里连用四个句号，起到了什么表达效果？这里仅仅是在描写天气吗？）

3.“他们杀了孩子、老师，也杀牧师、工人、木匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴芙蓉的普通市民。”

（“全是”一词强调了作者什么感情？）

4.历史、现实，在雨中融合了――融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。（你怎样理解这看似矛盾的议论？）

5.对于当年法西斯犯下的滔天罪行，西德作家、日本人的态度和表现有何不同？

西德作家：

日本人：

【展示质疑】

【精读点拨】

【达标测评】

1、下列没有错别字的一项是()，错误的要改正。

A、眼花瞭乱不可明状