高考生物5年高考3年模拟总复习（新高考）体液调节（训练册）.pptxVIP

考点1激素与内分泌系统

考点2激素调节的过程

考点3体液调节与神经调节的关系;;2.(2023湖南,6,2分)甲状旁腺激素(PTH)和降钙素(CT)可通过调节骨细胞活动以维持血

钙稳态,如图所示。下列叙述错误的是?(????)

A.CT可促进成骨细胞活动,降低血钙

B.甲状旁腺功能亢进时,可引起骨质疏松

C.破骨细胞活动异常增强,将引起CT分泌

增加

D.长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生;3.(2021浙江6月选考,8,2分)下列关于人体性激素的叙述,错误的是?(????)

A.雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚

B.睾酮是维持男性第二性征的重要条件

C.雌激素可促进卵泡的生长和卵子的成熟

D.睾酮不足会影响男性的机体代谢率;4.(2021湖南,19,12分)生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图所示。回答

下列问题:

?

(1)根据示意图,可以确定软骨细胞具有????(填“GH受体”“IGF-1受

体”或“GH受体和IGF-1受体”)。;(2)研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,检测体内GH水平。据图预

测,IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应????(填“低于”“等于”或“高于”)正常

小鼠,理由是????

????。

(3)研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不

同物质分组离体培养,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表

所示,A组为对照组。;实验结果预测及分析:

①与A组比较,在B、C和D组中,软骨细胞生长无明显变化的是????组。

②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,结合本实验目的,推测E组培养液中添加

物质是????。

答案????(1)GH受体和IGF-1受体????(2)高于IGF-1可以抑制垂体分泌GH,IGF-1基因缺

失小鼠不能产生IGF-1,从而对垂体的抑制作用减弱,使垂体分泌的GH量增多,因此IGF-1

基因缺失小鼠比正常小鼠体内GH水平高????(3)①B和D②正常小鼠去垂体后注射GH的血清;考点2激素调节的过程

5.(2023湖南,10,2分)关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是?(????)

A.一种内分???器官可分泌多种激素

B.一种信号分子可由多种细胞合成和分泌

C.多种信号分子可协同调控同一生理功能

D.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体;6.(2023全国乙,4,6分)激素调节是哺乳动物维持正常生命活动的重要调节方式。下列

叙述错误的是?(????)

A.甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节

B.细胞外液渗透压下降可促进抗利尿激素的释放

C.胸腺可分泌胸腺激素,也是T细胞成熟的场所

D.促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用;7.(2023北京,9,2分)甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节,促甲状腺激素

能刺激甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘,会导致?(????)

A.甲状腺激素合成增加,促甲状腺激素分泌降低

B.甲状腺激素合成降低,甲状腺肿大

C.促甲状腺激素分泌降低,甲状腺肿大

D.促甲状腺激素释放激素分泌降低,甲状腺肿大;8.(2023浙江1月选考,11,2分)胰高血糖素可激活肝细胞中的磷酸化酶,促进肝糖原分解

成葡萄糖,提高血糖水平,机理如图所示。

下列叙述正确的是?(????)

A.胰高血糖素经主动运输进入肝细胞

才能发挥作用

B.饥饿时,肝细胞中有更多磷酸化酶b

被活化

C.磷酸化酶a能为肝糖原水解提供活化能

D.胰岛素可直接提高磷酸化酶a的活性;9.(2022重庆,9,2分)双酚A是一种干扰内分泌的环境激素,进入机体后能通过与雌激素

相同的方式影响机体功能。下列关于双酚A的叙述,正确的是?(????)

A.通过体液运输发挥作用

B.进入机体后会引起雌激素的分泌增加

C.不能与雌激素受体结合

D.在体内大量积累后才会改变生理活动;10.(2022北京,9,2分)某患者,54岁,因病切除右侧肾上腺。术后检查发现,患者血浆中肾

上腺皮质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因,错误的解释是?(????????)

A.切除手术后,对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量

B.下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化,发挥调节作用

C.下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上腺皮质激素的分泌

D.垂体可接受下丘脑分泌的激素信号,促进肾上腺皮质的分泌功能;11.(2022河北,10,2分)关于甲状腺激素(TH)及其受体(TR)的叙述,错误的是?(????)

A.机体需不断产生TH才能使其含量维持动态平衡