2025年高考语文课内文言文知识梳理（统编版）专题03《赤壁赋》（原卷版）.docxVIP

2025年高考语文课内文言文

挖空、知识梳理与过关训练

专题03赤壁赋

?第1段?壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属()客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横()江，水光接天。纵()一苇之所如，凌万顷()之茫然。浩浩乎如冯虚御()风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化()而登仙。

?第2段?于是饮酒乐甚，扣()舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯()流光。渺渺()兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚()歌而和()之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅()，不绝如缕()。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

?第3段?苏子愀然()，正襟危坐()而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪()，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方()其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻()千里，旌旗蔽空，酾酒()临江，横槊赋诗，固()一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤()得，托遗响()于悲风。”

?第4段?苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯()，而未尝往也；盈虚()者如彼，而卒()莫消长()也。盖将自其变者而观之，则天地曾()不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟()非吾之所有，虽()一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适()。”

?第5段?客喜而笑，洗盏更()酌。肴核既尽，杯盘狼籍()。相与枕藉()乎舟中，不知东方之既()白。

一、文学常识。

苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家（书画家、词人、诗人），“唐宋八大家”之一，豪放派词人代表。因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使，《赤壁赋》即是他此时所作。在词的创作上，与辛弃疾并称“苏辛”；与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”；书法上，和黄庭坚、米芾、蔡襄合称“宋四家”。

二、实词

1.通假字

（1）浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘??）

（2）山川相繆（通“缭”，环绕?）

（3）举酒属客?（通“嘱”，劝人饮酒）

（4）举匏尊以相属（通“嘱”，劝人饮酒?）

2.古今异义

（1）徘徊于斗牛之间

古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种游戏方式

（2）白露横江

古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一

(3)凌万顷之茫然

古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子

3.一词多义

（1）东???

a顺流而东（动词，向东进军）??

b东望武昌（方位名词作状语，向东）

（2）望???

a七月既望（名词，农历每月十五）

b望美人兮天一方（动词，眺望，远看）

（3）下???

a方其破荆州，下江陵（名词用作动词，攻占）?

b苏子与客泛舟游于赤壁之下（名词，下面）

（4）如??

a纵一苇之所如（动词，往）???????

b如怨如慕（副词，像）

4.词类活用

（1）西望夏口，东望武昌（名词用作状语，向西，向东）?????????????????

（2）下江陵（名词用作动词，攻占）

（3）顺流而东也（名词用作动词，向东进军）??????

（4）舞幽壑之潜蛟（动词的使动用法，使……起舞）

（5）泣孤舟之嫠妇（动词的使动用法，使……哭泣）?

（6）正襟危坐（形容词用作动词，整理）

（7）月明星稀，乌鹊南飞（名词用作状语，向南?）????????????????

（8）况吾与子渔樵于江渚之上（名词用作动词，打鱼砍柴）

（9）侣鱼虾而友麋鹿（名词的意动用法，以……为侣，以……为友）?

（10）不知东方之既白（形容词用作动词，显出白色）

三、虚词

1．而

（1）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止（连词，表转折）?

（2）倚歌而和之（连词，表修饰）

（3）正襟危坐，而问客曰（连词，表承接）????????????????

（4）侣鱼虾而友麋鹿（连词，表并列）

（5）逝者如斯，而未尝往也（连词，表转折）

（6）盈虚者如彼，而卒莫消长也（连词，表转折）?????