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感动身边的教师事迹材料600字

感动身边的老师事迹材料600字

在我成长的道路上，有很多教过我的老师，他们伴随着我金色的童年，教会了我很多学问。今日我在这给大家整理了感动身边的老师事迹材料，接下来随着我一起来看看吧!

感动身边的老师事迹材料1

“爱是用钱买不到的”这句话始终在我的耳边萦围着。就在我即将离开母校的时候才体会到这句话的真谛。由于母校的老师对我的恩泽，不是用三言两语就能表达的，她是要专心去感受才能体会到的。

想到就要离开母校了，一股酸溜溜的味道如潮水般的涌上心头。六年来，老师们对我的关怀和爱惜一一出现在眼前。

六年前，妈妈把我送进了像家一样暖和的锦江学校。刚踏入学校的大门的我，是一个不懂事的小孩子，成天就知道玩，根本不知道为什么要读书。那时担当我的班主任是马老师，马老师长得不高，但青春活泼。记得当时尽管我对学习不大感爱好，可马老师从来没有骂过我，反而是苦口婆心地教育我。她常对我说：“湘婷，不要紧，只当生活刚刚开头，不要回头，朝前走，一切都还来得及。老师说的这句话你肯定要牢牢记住，渐渐你就会明白了。”当时我只是似懂非懂的点点头。后来我才慢慢地领悟到马老师对我宽容和期望。“不要停留在自己的脚下，更重要的是把下一个步伐走好，调整得更加协调，不要为一时的失败和挫折而过分地责怪自己，更不要为客观的不利因素而无谓地怨天忧人，走你的路，要坚信将来的一切都是美妙的”这就是马老师常常鼓舞同学们的话语。

上了五班级，学校给我们班换来了一位男老师。我觉得这位男老师很惊奇，每天下课都要和同学们说说笑笑。我想这位老师肯定不严格。谁知我错了，只要同学们的作业有一点儿马虎或者上课不留意听讲，老师就会在下课后把他叫出去，当然是免不了挨一顿批了。他常常摸摸我的头对我说：“学如逆水行舟，不进则退啊，读书虽然辛苦，你要知道吃得苦中苦，方为人上人这可是千古流传下来的良言啊。要是有不懂的地方你可要多找老师探讨哦。”是的，我们就像逆流中小船，不用劲地划，不但不能向前进，反而会被水流冲回原地，要是你不努力地去学，确定会退步的。

感谢您，老师!是您为我供应了美妙的学习环境，是您给我供应了最好的老师，是老师们给了我整个春天、给了我整个海洋、给了我整个枫林、给了我整个银色的世界……我怎么舍得离开和我朝夕相处的老师和同学们呢，但是我知道天下没有不散的宴席。不过，老师请你信任我：今日我以学校为荣，明天学校以我为荣。

感动身边的老师事迹材料2

从小到大，我接触过的老师已经多得不计其数，给我印象最深刻的，就是李春丽老师。

李春丽老师上任我们班已有二年之久，其貌不扬，在人群里不是能很快的找出，但是平凡的老师有不平凡的教学方法。

每次上课她不合其他老师一样，她的问题总是那么多，让我们的大脑有了熬炼的机会。可是我们班原来就缄默寡言，她提出的问题基本上是没有人举手的，问题不是难，而是我们胆小如鼠。以前的老师在面对这种状况的时候早就愣在讲台上，尴尬死了，蛋她却没有这样的反应，而是使出她的杀手锏：“会的举手，不会的举手，两样都没有举的站起来!”立刻老师里死一般的缄默，连一根针掉下来的声音都可以听见，待老师在问的时候，听雪们都齐刷刷地举起了手。要是换做是其他的老师，这时候都直接公布答案了，免得下不了台，而她却不同，属于我们的问题我们自己要解答，在我们“山重水复疑无路”的时候，老师才会给我们一点线索，让我们“柳暗花明又一村”。

李春丽老师的这种教学方法是很少有的，虽然在理论上是有点儿逼我们的意思，但是，没有了她这几句独具魅力的语言，我们也就不会开动大脑，大胆发言。随人这种方法只是临时性的但是，久而久之，我们的性格也会有所转变。

老师的做法给我明白了一个道理：属于我们的问题我们是迟早要解答的，假如自己知道了，应当举手发言，即使不对也总比没有士气举手的同学好，要是大家都没有士气举手发言的话，那么铺张的这些时间都可以用来写一篇小日记了。其实老师高数我们答案就是在害我们自己，我们总不能依靠老师吧，莫非老师是我们吗?又不是，我们总不能带上老师去考试吧!

老师就是始终蜡烛，他燃烧了自己，给我们指明白前进的方向，我们长大了有出息了，可不要遗忘了为我们日夜操劳的老师。

感动身边的老师事迹材料3

老师，您是辛勤的园丁，我就是在您的浇灌下成长的小苗;您是好人，我就是被您关心的孩子;您是刺骨的寒风，我就是迎风傲立的腊梅;您是……总之，在我成长的路上，需要您!

还记得那次吗?我们班的曹力鑫同学因不当心得了很严峻的病。当时，您一听到这个消息，整个脸的发白了，发了狂似的从教室里跑了出去，让一个老师来代课。在课上，我不断想：老师，您去哪了?这是怎么了?可是我只能坐在教室里听课，真