Unit3Allaboutme教学设计2024-2025学年七年级英语冀教版（2024）上册.docx

Unit3Allaboutme教学设计2024-2025学年七年级英语冀教版（2024）上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为冀教版（2024）上册英语七年级Unit3Allaboutme，主要包括以下几个部分：

1.学习描述个人基本信息的词汇和句型，如name,age,height,weight等。

2.练习使用一般现在时表达个人喜好、习惯和日常活动。

3.通过角色扮演和小组讨论，培养学生的口语交流能力和合作精神。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在之前的学习中已经掌握了基本的英语语法知识和一些日常用语，为本节课的学习打下了良好的基础。同时，本节课的内容与学生的生活实际紧密相连，能够激发学生的学习兴趣和参与热情。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要分为以下几个方面：

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够熟练运用描述个人基本信息的词汇和句型，如name,age,height,weight等，并能用一般现在时表达个人喜好、习惯和日常活动。

2.思维品质：学生能够通过分析、推理和判断，理解和学习新的语言知识，并能运用所学知识解决实际问题。

3.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解和尊重不同的文化背景，培养跨文化交流的意识。

4.学习策略：学生能够运用有效的学习策略，如自主学习、合作学习和探究学习，提高自己的学习效果和学习兴趣。

学情分析

本节课的对象是七年级的学生，他们已经完成了小学六年的英语学习，具备了一定的英语基础。在学习过程中，他们对英语产生了不同的兴趣和态度，部分学生对英语学习充满热情，愿意积极参与课堂活动，而部分学生可能因为各种原因对英语学习有所抵触。

从知识、能力和素质方面来看，大部分学生已经掌握了基本的英语语法知识和一些日常用语，但他们的语言运用能力和思维品质还有待提高。在词汇、语法和阅读方面，学生的水平参差不齐，这对课堂教学带来了一定的挑战。

在行为习惯方面，部分学生可能存在以下问题：

1.学习习惯不佳：部分学生可能没有形成良好的学习习惯，如课前预习、课后复习等，导致学习效果不佳。

2.缺乏自主学习能力：部分学生可能过于依赖教师的指导，缺乏自主学习和解决问题的能力。

3.课堂参与度不高：部分学生可能因为害羞、自信心不足等原因，在课堂上不愿意主动发言和参与活动。

4.学习动机不足：部分学生可能对英语学习缺乏兴趣和动机，导致学习积极性不高。

针对上述问题，教师需要在教学过程中关注学生的个体差异，因材施教，采取多种教学方法和策略，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。同时，教师还需要培养学生的自主学习能力和合作精神，帮助他们形成良好的学习习惯，为他们的终身学习奠定基础。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、教学白板、录音设备、教学卡片、教案本、学生作业本等。

2.课程平台：学校教学管理系统、英语学习网站、在线英语学习APP等。

3.信息化资源：英语教学视频、音频材料、电子教材、在线讨论区、学习社区等。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、任务型学习、互动式教学、项目式学习等。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕Unit3Allaboutme课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解Unit3Allaboutme知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

-作用与目的：帮助学生提前了解Unit3Allaboutme课题，为课堂学习做好准备。培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出Unit3Allaboutme课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解Unit3Allaboutme知识点，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握描述个人基本信息的词汇和句型，以及一般现在时的运用。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及