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中学生要制定一份切实可行的职业规划书,为自己今后的职业生
涯发展奠定基础。以下是精心推荐的一些,希望你能有所感触!
一性格特征:做事有很强的原则性,学习生活比较有条理、动手
能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、信心不足,不敢去尝试
一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。性格偏内向
在公众场合不敢展现自己,有些害羞。
兴趣爱好:听音乐、外出散步、看新闻
对未来的期望:通过自己的努力来不断的提升自己的能力来获取自
己想要的东西,毕业后希望从出纳开始做起,
一、职业认知
1、专业分析
会计学专业本身属于管理类,因此迄今为止我们也学了某些行业
会计学如企业,银行,管理学,市场营销,税法和经济法审计等
教材,之后还有财政税收及其他行业会计学。正是由于这些综合
学科就优先其他专科学院的经济专业学习,为以后做管理人员打
下坚实的基础。在综合型大学会计专业同财务管理专业几乎无太
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大的差别,同样具备管理,经济,法律,理财和金融等方面的基
础理论知识,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和
解决财务,金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在
企业,事业单位及政府部门从事财务,金融管理及教学,科研等
方面的工作的工商管理学科高级管理人才。
2、就业前景分析
源源不断地社会需求,需要会计的地方很多,首先,专业的会计
师事务所、其次,各个企业、再其次,政府及非盈利组织。会计
掌握的是一个团体的经济命脉,每年新增的企业数以万计。有企
业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业
会计部门在企业里绝对是一个核心部门,无论是企业有灰色收入
或是要发奖金,都得经过会计的手。所以可想而知,企业的每一
份奖金都会有会计部门的一份,也不难保证:在企业里永远不会
被边缘化,所谓的那些裁员、待岗永远不会担心。一技在手,越
老越吃香,走遍天下都不怕。会计学学的其实是一门技术,也可
以说是一门手艺。从初级会计学到中级再到高级财务会计,是浑
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然天成的一条线。从学校出来后,就已经具备了这种技能,在任
何单位去都能很快的上手.
二、自我认识
根据自身的了解自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己
的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。
在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一
定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开
朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能
为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。
三、环境分析
1、家庭与环境分析
家庭方面,由于父亲初中毕业,很早就和别人一起做生意,受父
亲的影响我的心中也萌发了长大后一定要去做生意的想法。妈妈
则大部分留在家里照顾家里的日常起居,但家里人对我的教育很
重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持
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我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,他们其实也不是
期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后
留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他
们。
2、学校环境
说实话,我所就读的是一所中职学校,但学校的教学设备很齐全,
对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,
我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是
一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通
过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时
实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参
加社会实践。
3、金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,
令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度
缩减招聘人数,这对于中职就业无疑是火上浇油,农民工,研究
生,本科生都在为各自额工作激烈的
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四、职业目标的确定
1、职业定位:白领、中级会计师、财务总监
2、职业发展路线:出纳—边工作边学习—外企的会计师或财务管
理人员
3、毕业十年后成为一名优秀的中级会计师
短期目标:第一阶段成长阶段
要充分把握在校短暂的2年时间,掌握必须的专业知识和技能。
成功属于有准备的人,在慢慢适应学习生活环境的过程中,首先,
在一年级,从被动转
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