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《〈宽容〉序言》课文语段阅读训练与答案

《〈宽容〉序言》课文语段阅读训练与答案课文语段

阅读训练

一、阅读下面这段文字，完成后面问题。

（－）深夜，在小镇的狭窄街巷里，人们低声讲解并描述着

情节模糊的往事，讲解并描述那些敢于提出问题的男男女女。

这些男男女女后来走了，再也没有回来。

另一些人曾试图攀登拦住太阳的岩石高墙。

但他们陈尸石崖脚下，白骨累累。

日月消逝，年复一年。

在安静的无知山谷里，人们过着华蜜的生活。

（二）随后，人们解下马和牛的套具，把牛羊赶进牧场，建

立起自己的房屋，规划自己的土地。从这以后很长时间，人

们又过着华蜜的生活。

1．第（一）段中的“华蜜生活”与第（二）段中的“华蜜

生活”内涵是否一样？为什么？

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2．尽管石崖脚下，白骨累累，仅敢于提出问题的男男女女

还是年复一年地试图攀登拦住太阳的岩石高墙，这说明白什

么？

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参考答案

1．不同。第（一）段中的“华蜜生活”是指不思进取的生

活，第（二）段中的“华蜜生活”是指自由富有的生活。

2．对真理的追求是任何力气都阻挡不了的。

二、阅读课文第三部分，回答以下问题。

1.“守旧老人把漫游者抬到集市区”，说明白什么？

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2.“老者让他坐下”，联系上文看，说明白守旧老人的什么

特点？

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3.这里的哪一句话为下文的“叛乱”埋下了伏笔？

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4.“我的手感觉到了其他民族的摩挲“是什么意思？

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参考答案

1.守旧老人迫不及待要审判先驱，甚至不等他身体复原。

2.虚伪。他们在先驱者还很虚弱时就要审判他，在法场上却

故作慈爱姿态。

3.“两眼搜寻着不久以前还与他志同道合的人。”

4.与其他民族的人和谐相处。