六年级下册《腊八粥》6公开课比赛精品PPT课件x.pptxVIP

【沈从文】;学习目标;新课导入;在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。;;;;细读第1自然段;把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿,闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!;腊八粥的美味——八儿盼粥;语言描写;2;饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？;;粥里的栗子、饭豆、花生仁、枣都是什么样的？找出文中的关键词并画下来。文章用了一个什么词来形容八儿的现象？;腊八粥的美味——八儿想粥（第9-11段）;“是呀！孥孥①说得对。”

孥孥：指小孩子，这里是妈妈对八儿的昵称。

运用语言描写，表现了妈妈对八儿的宠爱，刻画了一个慈祥、温柔的母亲形象。;“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。

运用语言描写和拟人的修辞手法，表现了八儿看到腊八粥时惊异的心理。;找出关键词和第13自然段比较，你有什么发现？;“晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。”

运用动作描写和比喻的修辞手法，表现八儿在喝完粥后，心满意足的状态。;腊八粥;作业

1.积累文中自己喜欢的那些句子，给大家读一读，课下可以抄在的积累本上。

2.作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。模仿课文第一段写一段文字，介绍一种你最喜爱的食物。