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高二语文学习计划

篇一：高中语文该怎么样制定学习计划

高中语文该怎么样制定学习计划

一、预习

(一)预习的内容

1.通读一遍课文(默读)，读时动笔勾画出生字词和多音

形近字。

2.查字词典，弄清生字词的音、形、义。

3.有感情的放声朗读课文两遍。

(二)要求

1.在预习单上注明文体(文学体裁注明是诗歌、散文、

小说、戏剧);实用文体则辩明是记叙文还是说明文、议论文。

2.写出应掌握的文学文体知识

3.生字词注音并释义。

4.写出整体感知到的文章所表达的思想感情和倾向。

5.写出自己对文章结构和写法感受最深的理解。

6.学习小组交流对文章提出的疑问(每班以4人为1学

习小组，各学习小组轮流对该学的课文出一张预习题单。

7.可利用知识导学来预习当天的课文，了解本课中要求

掌握的重点和难点，初步了解课文的大致内容，方便课堂的

听讲，提高课堂效率。

二、课堂学习

1.课堂学习提倡民主气氛，破除教师、作者的权威，可

以向教师作者发问质疑，交流自己的观点和见解。

2.善