小学部教导主任的职责重新定义.docxVIP

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小学部教导主任岗位职责

(意见征询稿

详细组织安排和协调教学工作、学生思想工作、体育卫生工作、拓展探究活动、劳动与课外活动等工作,掌握状况,参与研究,提出提议,贯彻贯彻学校办学思想、发展规划。

—、根据工作规定制定教导处计划,并在开学前制定新学期有关教育、教学日勺实行计划。

二、指导制定并审查教研组、备课组、大队部、年级组、班主任、小学部科技艺术工作计划和各科教学计划,开学初抓组织、抓计划,学期中抓检查、抓质量分析,学期末抓总结、抓交流。

三、检查督促教师贯彻执行教育大纲。每周深入教研组一次,指导教研工作。有计划培养青年教师,每学期召开青年教师教育教学工作座谈会,重点指导1—2名青年教师。

四、统一学生作业书写规范,一学期两次检查作业,分析学习质量。期中前后召开一次学生座谈会,理解学生规定及学生等状况。

生平常行为规范日勺训练与教育。

七、根据学校安排,组织好学生家长会(家长学校、家长开放日活动,做好家校联络

与指导工作,并督促年级组教师做好家访工作,记录齐全。

八、督促教师管理好本年级组日勺多种设备,教育学生爱惜公共设施,做好学生安全防备

工作,发现问题要及时上报,妥善处理偶发事件并报教导处。

九、认真做好常规管理工作和过程性资料整顿工作,每月检查《班主任工作手册》,做

好记录、汇总工作。所有活动资料、回执、会议记录、记录表等均由年级组长收齐,检查后交教导处存档。

十、协同工会组长开展争创文明组室活动,共同搞好本组室日勺洁齐美,劝说、引导教师

为人师表,遵守师德规范。保持办公室严谨、温馨日勺工作气氛,及时提供好人好事。

、及时汇报年级组发生日勺事件,每月组长例会上向分管教导主任汇报交流

年级组工

作思想状况及所做日勺工作,及时传达贯彻学校各部门日勺工作规定,积极提出意见和提议,并完毕学校交给日勺其他工作。

小学部备课组长工作职责

(意见征询稿

一、备课组长是在教研组长日勺指导下,贯彻年级学科教学计划、提高学科教学质量日勺负责人。

二、制定教学进度表,备课组长要常常理解、统一教学进度,督促任课教师严格按教学进度表组织教学。

三、组织本组教师认真钻研课程原则,钻研教材,按计划开展集体备课活动,做到“五定”:定期间、定地点、定人员、定专题、定主讲人;“三明确”:明确(1单元、章、节、课时日勺目日勺和规定;(2重点、难点、疑点、要点;(3教学过程日勺组织和教学措施日勺选择;做好备课组活动记录,备课组活动不少于每两周一次。定期向学校行政领导和教研组长汇报工作。

四、组织本组教师精心设计课内外作业,准时完毕考试(考察命题、阅卷、教学质量分析等组织、管理工作,没有失职现象和责任事故发生,制定提高教学质量日勺措施。

五、备课组内积极开展教学研究活动,互相切磋教法,每学期听本备课组老师课不少于10节,同步组织组内老师完毕好学校布置日勺公开课任务。

六、有针对性地培养学有余力、学有专长日勺学生,组织好学科竞赛,并做好差生日勺转化工作,真正实现大面积提高教育质量。

七、对新教师予以详细、细致、耐心日勺协助,常常关怀新老教师结对状况。

八、认真执行上级主管部门日勺规定,不准随意征订教辅材料,确实需要的教师教学辅导资料必须经教研组长审核、主任室、教导处同意。

小学部科技总辅导员工作职责

(意见征询稿

一、学校科技总辅导员应热爱科技教育事业,有较强日勺组织活动能力和协调、指导科技

活动的能力。科技总辅导员应在学校科技教育领导小组日勺领导下开展工作,负责学校科技教育工作日勺计划、布置、贯彻、检查、总结工作。

二、科技总辅导员要围绕学校科技工作计划,做好学校科技活动日勺安排与调整,活动资

料的积累与整顿、归档。根据教育行政部门日勺规定,配合学校行政研究开发科技课程,理解科技教学质量,及时反馈,促使科技教学质量日勺不停提高。

三、有目日勺、有计划地筹划学校科技教育活动,充足运用学生课余时间和校外教育阵地,

广泛组织学生参与科技类爱好小组。不停提高活科技活动质量,激发学生爱好,扩大学生科技视野,发展学生日勺科技专长。每年要举行一次学校科技节活动,期初要有计划、期末要有总结。

四、根据学校科技师资及学生科技专长的实际状况,发展科技特色项目,争创区级以上

科技示范点,从而增进学校科技教育普及水平的提高。

五、协助行政制定课堂科技教学和课外科技教育活动所需日勺场地和设备器材等配置计

划,争取科技教学资料、消耗性教学用品和器材维修方面日勺经费贯彻。

六、定期开展科技活动,结合学校实际状况,组织好科技创新活动和有关科技展览观摩

活动,推荐和组织学生参与各级各类科技比赛。

七、认真参与区科技辅导员培训,在学校实际工作中贯彻贯彻有关精神,积极组织学生

参与科技实践活动。

八、科技总辅导员要积极与区少科

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