2019上幼教《综合素质》答案.pdf

2019年上半年中小学教师资格考试

综合素质(幼儿园)

一、单项选择题

1.【答案】A

【解析】本题考查人的身心发展的规律。图中表述的是儿童“最佳发展期示意图”,

题中曲线显示儿童的感觉(视觉、听觉)发展的最佳期是出生前的3月到出生后4岁左

右,语言发展的最佳期在出生前3月到4岁左右,高级认知技能从出生前的3月到16岁

左右,可见,儿童在不同的年龄阶段有各自的发展任务,所以,本题选A项阶段性。B

项,整体性是指教师所面对的是一个个活生生的、整体的人,尽管这个整体可能并不“完

美”。因此,教学应该面对学生的整体身心。与题干无关,故排除。C项,个别差异性是

指由于人的先天素质、环境、教育以及自身的主观能动性不同,每个人的发展优势、发展

速度、高度(达到的水平)往往是千差万别的。与题干无关,故排除。D项,独特性是指

学生是独特的人。与题干无关,故排除。综上所述,本题选A。

2.【答案】D

【解析】本题考查《幼儿园工作规程》。《幼儿园工作规程》第二十五条规定,幼儿

园的教育应“综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容,渗透于幼儿一

日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。”所以,题干中某幼儿园的将

70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容是错误的,不利于幼儿的全面发展。综上所

述,本题选D。

3.【答案】A

【解析】幼儿动作的发展是有顺序性的,是从大肌肉的、大幅度的粗动作发展开始,

逐步发展小肌肉的精细动作。题干中欢欢还在上小班,动作发展还没到精细化阶段,所以

画画的时候总是把色彩涂到轮廓外面。题干中老师忽视了幼儿动作的发展。综上所述,本

题选A。

4.【答案】D

【解析】本题考查以人为本的儿童观。题干中幼儿辰辰翘着椅子坐,在椅子上摇来摇

去,东倒西歪,王老师应该提醒辰辰坐好,否则会摔跤的,因此D正确。选项ABC没有

体现以人为本的儿童观,因此排除。综上所述,本题选D。

·1·

5.【答案】D

【解析】我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制经济为主体、多种所有制经

济共同发展的制度。公有制经济中的国有经济为国民经济的主导力量。综上所述,本题

选D。

6.【答案】B

【解析】本题考查《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国义务教育法》

第二十九条规定,教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施

教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体

罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。题干中幼儿园教师

陈某经常敲打、拖拽幼儿,造成幼儿身体多处淤伤,对幼儿进行体罚,因此侵犯了幼儿的

人格尊严权。综上所述,本题选B。

7.【答案】C

【解析】本题考查《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国教育法》第三十六

条规定,学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。学校及其他教育机构中

的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行专业技术职务聘任制度。题干中,梁某受聘某

政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作,因此本题选C。

8.【答案】A

【解析】本题考查《中华人民共和国教师法》。《中华人民共和国教师法》第三十九

条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构

作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十

日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门