2023四年级语文上册 第一单元 2 走月亮说课稿 新人教版.docxVIP

2023四年级语文上册第一单元2走月亮说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023四年级语文上册第一单元2走月亮说课稿新人教版

教材分析

《2023四年级语文上册第一单元2走月亮说课稿新人教版》的教材分析如下：

四年级的学生已经有了一定的语文基础，能够理解并运用基本的语法和词汇。本课的主题是“走月亮”，通过描绘夜晚的美丽景色和人们在月光下的活动，培养学生的审美情趣和想象力。课文语言优美，富有诗意，适合学生朗读和欣赏。

本课的教学目标是让学生能够理解课文内容，体会作者对月光的喜爱和赞美之情，培养学生的文学素养。同时，通过学习课文，提高学生的朗读能力、阅读理解和写作技巧。

教学重点是让学生理解课文中的生词和短语，能够正确朗读和背诵课文。教学难点是让学生能够理解课文中的修辞手法和诗意表达，能够运用到自己的写作中。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的语文核心素养，具体包括以下几个方面：

1.语言能力：通过学习课文，学生能够提高自己的阅读理解能力，掌握一定的写作技巧，并能够运用所学知识进行有效的口语表达和书面表达。

2.思维能力：通过分析课文中的景色描写和人物形象，学生能够培养自己的观察力、想象力和创造力，从而更好地理解课文内容，并能够对相关话题进行深入思考。

3.文化素养：通过学习课文，学生能够了解和欣赏我国的优秀传统文化，培养自己的审美情趣，提高自己的文学素养。

4.价值观：通过课文的学习，学生能够树立正确的价值观，感悟到家庭亲情、友情的重要性，学会关爱他人，培养良好的品德素质。

5.学习策略：在教学过程中，教师引导学生运用自主学习、合作学习和探究学习等学习策略，提高学生主动学习和解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）语言能力：掌握并运用课文中的的生词和短语，提高阅读理解能力和写作技巧。

（2）思维能力：理解课文中的景色描写和人物形象，培养观察力、想象力和创造力。

（3）文化素养：了解和欣赏我国的优秀传统文化，提高文学素养。

（4）价值观：树立正确的价值观，感悟家庭亲情、友情的重要性，学会关爱他人。

（5）学习策略：运用自主学习、合作学习和探究学习等学习策略，提高主动学习和解决问题的能力。

2.教学难点

（1）课文理解：对于部分生僻词语和复杂句子结构，学生可能存在理解困难。

（2）修辞手法：课文运用了丰富的修辞手法，如拟人、比喻等，学生可能难以把握。

（3）写作技巧：如何将课文中的优美语句和表达方式运用到自己的写作中。

（4）文化背景：学生可能对课文中所提到的传统文化和习俗不够了解。

（5）价值观：如何引导学生从课文中感悟到家庭亲情、友情的重要性，学会关爱他人。

针对以上教学难点，教师在教学过程中应采取以下措施：

（1）对于课文理解困难，可以通过创设情境、图片展示、视频播放等方式，帮助学生更好地理解课文内容。

（2）对于修辞手法的把握，可以引导学生分析课文中的实例，让学生感受修辞手法的魅力，并尝试在自己的写作中运用。

（3）对于写作技巧，可以进行写作指导，让学生多读多写，不断积累和提高。

（4）对于文化背景的了解，可以进行课堂拓展，介绍相关传统文化和习俗，增强学生的文化素养。

（5）对于价值观的培养，可以引导学生进行情感体验，分组讨论，分享自己的感悟，从而达到情感共鸣。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2023四年级语文上册第一单元2走月亮说课稿新人教版》的教材，以便于学生跟随教学进程进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的多媒体资源，如图片、图表、视频等。例如，可以准备一些关于夜晚景色和月亮的图片，用来辅助学生更好地理解课文中的描述。此外，还可以准备一些关于课文中所提到的传统习俗的资料，如赏月、吃月饼等，以帮助学生了解和欣赏我国的优秀传统文化。

3.实验器材：如果本节课涉及实验环节，需要提前准备实验所需的器材，并确保其完整性和安全性。例如，可以准备一些简单的光学实验器材，如手电筒、镜子等，让学生通过实验观察和体验光的反射原理。

4.教室布置：根据教学需要，对教室环境进行布置。例如，可以将教室分成小组讨论区和实验操作区，以便于学生进行小组讨论和实验操作。同时，还可以在教室内设置一些展示区，用来展示学生的作品和成果。

5.学习平台：确保教学过程中可以使用的多媒体教学平台或投影设备正常运行，以便于展示辅助材料和教学资源。

6.网络资源：提前准备好可能需要的网络资源，如在线阅读材料、相关网站链接等，以便于学生进行自主学习和拓展学习。

7.教学工具：准备一些教学工具，如黑板、粉笔、教鞭等，以便于教师进行讲解和引导。

教学流程

一、导入新课（用时5