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二年级体育备课教案

二年级体育备课教案1

一、二年级教学目标：

〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的

简

单常识和方法。

〈二〉进一步学会一些根本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法开展身体

素

质和根本活动能力。

〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

二年级体育上学期教材分析

一、教材分析

小学二年级的教材是在一年级的根底上略微提高了一定标准与要求，但是

相对也比较简单，内容主要有：体育根底知识、根本体操、田径类的跳跃和投

掷（轻物掷准）、体操（播送体操、韵律操）、队列练习、走跑练习（30米跑

和300-500跑走交替）、根本步法练习。其中沙包投准、立定跳远为本学期的中

心考核教材。二年级的教学内容虽然简单却是最根底重要的，要让学生从一开

始就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，教师在注意安全的前提下应

当适当降低动作难度与标准，多加以引导，从学生根底能力开始培养，养成终

身体育的好习惯。

二、学情分析

二年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣与积极性，模仿能

力强，喜爱在老师的带着下进行活动，但是他们的注意力较差，自控能力较

差，生性好动，活泼开朗，爱表现自己，课堂组织纪律性较差、情绪变化较

大，喜爱竞争。某些学生在体育课上过于冲动，偶然表现的忘乎所以，针对学

生的这些特点，我在教学中主要以示范讲解诱导为主，以多样的游戏进行稳

固，使学生寓教于乐。

三、教学目标及重难点

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教学目标

1、掌握根本的体育根底知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用所学习

的新知识，并不断稳固和提高，养成良好的锻炼习惯。

2、通过体育锻炼，培养学生集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信

心，提高组织纪律性，为终身体育打下坚实的根底。

3、熟练播送操的动作、立定跳远动作与沙包投准练习，要求动作自然轻松

协调，提高成绩。初步掌握简单的体育动作。

教学重点：根本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。

教学难点：沙包投掷的准确性与立定跳远的协调用力能力。

四、教学措施

1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好每一堂

课。

2、教学中教师注重培养学生良好的习惯，保证正确的跑走姿势，教师以身

作则

优生展示并领做，给学生树立正面榜样，并及时给予学生表扬与鼓舞。

3、采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，寓教于

乐，让他们在玩中学、练、提高能力，激发他们参与体育活动的兴趣与积极

性。

4、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增强学生锻炼身体的效果。

5、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣，让每个

孩子都能品尝到属于自己的桃子。

6、教师要将学过的知识，有机地穿插到课堂教学中去，以到达提高的目

的。积极组织课外活动小组，引导学生提高认识，做到优生优培，差生转化。

7、教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向其他教

师学习，总结经验教训。

五、具体的教学计划：

1、依据二年级学生年龄特点和教学任务，是向学生进行爱国主义教育，培

养学生良好的组织纪律和创新精神。

2、理论方面：主要是让学生了解体育锻炼的意义、激发学生上体育课的兴

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趣，并能了解还身体各部位的名称，通过各种途径了解体育知识，养成良好的

体育锻炼习惯与生活习惯。

3、队列队形：主要学习集合、散开、稍息、立正、三面转法以及向右看

齐、齐步走立定等。

4、播送体操：熟练掌握播送操的动作与韵律活动的根本手位足位动作。

5、技能方面：主要包括

①走：各种不同姿势的走，直线走;

②跑：主要有直线跑，沿圆形跑，直线往返跑，接力跑等;

③跳：主要有双足跳、跳单双圈，跳上台阶，跳绳，立定跳远;

④投：主要有对地投球，抛接球，投球进筐，投准练习等;

⑤技巧方面：滚翻等简单的柔韧素养;

⑥游戏《快快集合》、《投准》、《猜猜我是谁》、《大鱼网》、《投沙包》、《丢

手绢》、《接力赛》、《