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摘要
摘要
教育是国之大计、党之大计。我国推动义务教育优质均衡发展,以追求公平、
有质量的教育为目标,这对满足人民群众日益增长的对美好生活的向往具有重大
意义。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施以来,我国区(县)域内义
务教育学校教育资源配置的均衡水平得到大幅提升,已进入到义务教育资源配置
由“基本均衡”向“优质均衡”跨越的重要时期。
义务教育资源均衡配置是指在义务教育阶段,合理配置教育资源,实现义务
教育阶
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