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小学科学实验论文：如何进行科学实验教学

小学科学实验论文：如何进行科学实验教学

小学科学实验论文：如何进行科学实验教学作者/杨

利蓉杨利蓉【摘要】新课程改革，核心是培养

具有创新意识和实践能力的劳动者和专业人才。在《科学》新教

材的教学过程中，实验教学贯穿整个教学过程，直接影响着教学

效果。因而做好实验教学十分重要。【关键词】搞好实

验教学新课程改革，其核心是培养具有创新意识和实践

能力的劳动者和专业人才。在《科学》新教材的教学过程中，实

验教学几乎贯穿于整个教学过程，直接影响着教学的效果。因而

做好实验教学十分重要。小学科学实验根据实验的环境

可分为实验室实验和家庭实验。根据实验人员的不同可分为教师

演示实验和学生分组实验。那么如何搞好科学实验教学

呢？根据我多年的教学经验，可从以下几个方面进行。

一、认真做好科学实验教学的课前准备1.课前认真检查

实验器材实验器材要逐一检查。如酒精灯，需检查酒精

的剂量是否足够，灯芯是否完好，是否可以点燃。如小灯座，要

保持内部接触良好，能让灯泡亮起来。只有器材完好，才能保证

实验顺利进行。另外，要提高科学实验教学效果，指导

学生进行熟练地实验操作，教师必须在课前试做实验，体验一下

效果，使自己在课堂上做到有的放矢，进行规范而熟练地，并得

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心应手地指导学生的实验与观察，从而获得最佳教学效果。必要

时还可对教材进行处理。如《生的食物和熟的食物》一课中对第

二个实验是用烧杯加热煮熟鸡肉，这个实验需要时间太长，不适

合课堂实验，可改为烤五花肉。这样试验时间缩短，实验变化加

大，更利于调动学生的积极性。2.鼓励学生参与实验准

备让学生自己动手准备实验，不仅能弥补教学器材的不

足，且还能提高学生的学习兴趣。在《食物的营养》实验中，教

师只负责准备铁架台、托盘、酒精灯、碘水、镊子、培养皿这些

必须要用到的器材。所有的食品——包子、白菜、米饭、鸡蛋、

黄瓜、萝卜、瘦肉等都由学生自己准备。(教学论文.fwsir.)事

实证明，准备过程中学生积极性高，他们完全按照教师要求准备

好各种各样的食品，这样不仅减少了教师准备实验的时间，更重

要的是实验效果非常好。3.教师必须具有处理实验中突

发事件的准备在实验过程中，通常会遇到一些突发事

件，影响到实验效果，所以教师必须在准备实验时充分考虑解决

方法。如演示《食物的营养》中，小刀要保持干净，以免引起食

物混合，造成实验结果错误。如铁丝在氧气中燃烧实验，氧气瓶

中需要加少量的水，以免水星四溅炸裂集气瓶底部。

二、科学实验中应注重的几个内容1.学生科学观察能力

的培养《科学》课不同于语文、数学，它是一门以观察

和实验为主要学习方式的探究性课程，要让学生产生浓厚的兴

趣，掌握科学的观察方法，提高观察能力，为今后进一步的学习

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和探究打下坚实的基础。在教学中教师要丰富学生的观察手段，

使学生掌握科学观察的方法，培养学生观察的习惯。2.

注重科学实验中的科学猜想伟大的科学家牛顿有一句名

言：“没有大胆的猜想，就做不出伟大的发明和发现。”太阳系

的家族中，冥王星是一位姗姗来迟的小弟弟，它的发现