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本文主要探讨了如何运用生产导向法在初中英语记叙文写作教学中实现目标作者指出,采用产出导向法可以有效改善学生的记叙文写作成绩,提高他们的写作动机同时,该方法还可以更好地调动学生的主观情感及写作意愿但是,对于一些具体的研究实例,作者并未给出详细的解释

摘要

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在大量学用分离及写作内容空洞等的问题,文秋芳教授鉴于中国教育现状所提出的产

出导向法则意在解决这种教育困境。因此本研究将POA应用于初中英语写作教学之中,

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