教师招聘特岗事业单位教师复习资料《教育心理学》第一、二章《心理学概述》《认知发展与教育》选择题练习+.pdf

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心理学第一章心理学概述

一、单项选择题

1.心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学,心理现象又称()。

A.心理过程B.心理特征C.心理活动D.心理特质

2.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的()环节。

A.开端B.外部C.终端D.中间

3.下列现象中属于第二信号系统活动的是()。

A.一朝被蛇咬,十年怕井绳B.婴儿吃奶C.望梅生津D.谈虎色变

4.“一千个人的眼里.有一千个哈姆雷特”,这表明人的心理具有(

)。

A.客观性B.主观性C.目的性D.社会性

5.下列不属于反射活动的是()。

A.草履虫的趋利避害反应B.人的手被火烫便立即移开

C.黑猩猩解决问题获取食物的行为D.学生听到铃声进教室上课

6.“小明既聪明又勤奋”,该评价涉及的心理现象是()。

A.气质和意志B.能力和性格C.能力和气质D.性格和气质

7.反射弧是由什么组成的()。

A.感受器、神经中枢、效应器

8.传入神经、神经中枢、传出神经

C.感受器、传入神经、传出神经、反馈

D.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器

9.历史上第一部论述多种心理现象的著作是()。

A.《心理学大纲》B.《认知心理学》C.《论灵魂》D.《生理心理学原理》

10在心理学史上格式塔心理学派又被称为()。

A.完形心理学派B.机能主义学派

C.精神分析学派D.神经心理学派

11.最早对无意识现象进行深入研究的心理学学派是()。

A.人本主义学派B.精神分析学派

C.机能主义学派D.构造主义学派

—3—

心理学第二章认知发展与教育

一、单项选择题。

1.看书时用红笔画出重点,便于阅读,这是利用了知觉的哪种特性()。

A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性

2.相同的歌曲旋律,不管是用钢琴演奏还是用小提琴演奏,我们都能听出来是同一首歌。这

明知觉具有()。

A.理解性B.选择性C.恒常性D.整体性

3.防止遗忘的最根本方法是()。

A.识记B.联想C.复习D.训练

4.所谓过度学习,是指在学习达到刚好成诵以后的附加学习,假如小华学习《静夜思》10

钟后就刚好能背诵,为取得最好的记忆效果,小华需要再读()分钟。

A.2B.5C.10D.15

5.对于一个较长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分受到

种抑制的干扰()。

A.倒摄B.前摄C.单一D.双重

6.陈老师总是提醒学生要抓紧一切时间进行学习,才能达到较好的学习效果,但在教育心理

上“过度学习”不是毫无限度的“超度学习”。一般说来,学习程度以()为佳,其效应

—4—

也最大。

A.100%B.150%C.180%D.200%

7.“足智多谋,随机应变”体现了思维的()。

A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性

—5—

8.天天在读小说的时候,经常会根据小说的故事场景以及自己的生活经历在脑海中形成精彩

画面,这种

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