- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
八年级历史下册第五单元第18课《国防建设》教案4岳麓版
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
八年级历史下册第五单元第18课《国防建设》教案4岳麓版
教材分析
《国防建设》是八年级历史下册第五单元的第18课,本课主要内容是让学生了解新中国成立后我国国防建设的历史进程,掌握我军现代化建设的重要历史经验,认识国防建设的重要性。通过本课的学习,使学生增强国防观念,激发他们热爱祖国、保卫家园的感情。
本课教材以时间为线索,介绍了我国国防建设的重要事件,如“五·七”指示、“两弹一星”、组建战略导弹部队、组建海军和空军等。教材内容丰富,图片生动,有助于激发学生的学习兴趣。
在教学过程中,要引导学生关注我国国防建设的发展历程,了解其中的艰辛与挫折,培养学生坚强的意志品质。同时,结合时事,让学生了解我国国防建设的现状和面临的挑战,提高他们的国防意识。
核心素养目标
本课旨在培养学生的史料实证素养,通过分析我国国防建设的历史进程,使学生能够运用史料进行实证分析,形成对国防建设发展脉络的认识。同时,本课还旨在提升学生的时空观念素养,让学生能够将国防建设的历史事件放置于特定的时空背景下进行理解和分析。此外,通过本课的学习,培养学生的历史解释素养,使其能够对我国国防建设的重要事件进行客观、全面的历史解释。最后,本课还旨在提高学生的家国情怀素养,激发学生热爱祖国、保卫家园的感情。
重点难点及解决办法
重点:
1.我国国防建设的历史进程。
2.新中国成立以来我军现代化建设的重要历史经验。
难点:
1.理解我国国防建设中的重大事件及其意义。
2.把握国防建设在国家安全和发展中的重要作用。
解决办法:
1.通过时间线索,梳理我国国防建设的历史进程,让学生直观感受发展脉络。
2.以史料实证,深入分析重大事件,如“两弹一星”、导弹部队的建立等,理解其在我国国防建设中的重要地位。
3.运用案例分析,让学生了解国防建设在国家安全和发展中的作用,提高他们的国防意识。
4.组织讨论和探究,鼓励学生表达自己的观点,培养他们的历史解释能力和批判性思维。
5.结合时事,让学生关注我国国防建设的现状和面临的挑战,提高他们的现实关怀和责任感。
教学资源
1.软硬件资源:教室、投影仪、计算机、历史教材、课外读物。
2.课程平台:学校课程管理系统、历史学习网站。
3.信息化资源:国防建设相关视频资料、图片、论文和报道。
4.教学手段:讲解、讨论、小组合作、案例分析、史料实证、多媒体展示。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对国防建设的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道国防建设的重要性吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于国防建设的图片或视频片段,让学生初步感受国防建设的重要性。
简短介绍国防建设的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.国防建设基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解国防建设的基本概念、组成部分和重要性。
过程:
讲解国防建设的定义,包括其主要组成元素或结构。
详细介绍国防建设的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.国防建设案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解国防建设的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的国防建设案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解国防建设的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用国防建设解决实际问题。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与国防建设相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对国防建设的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调国防建设的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括国防建设的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调国防建设在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用国防建设。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于国防建设的短文或报告,以巩固学习效果。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-国防科技博物馆:介绍了我国国防科技的发展历程,包括核武器、导弹、航空、航天等领域的重大成就。
-军事历史书籍
您可能关注的文档
- 第7课时 商的变化规律(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
- 心理教学设计自我决定与自我勇敢.docx
- 英语教学设计《动词时态教学设计》.docx
- 广东省佛山一中高中体育《巧用体操垫进行素质练习》公开课教案.docx
- 初中教学管理设计.docx
- 生物教学设计生态平衡的探讨与实验.docx
- 人文地理教案分享.docx
- 四年级语文下册 第六单元 习作:我学会了____第2课时教案 新人教版.docx
- 物理教案电磁波与光学现象解析.docx
- 培养创造性问题解决能力——问题解决素质教学设计.docx
- 第一部分专题四第1讲遗传的分子基础(教学设计)2024年新高考文化课冲刺点金生物.docx
- 2024二年级语文下册 第1单元 快乐读书吧 读读儿童故事教案 新人教版.docx
- 第四单元 职业体验及其他 主题活动二 我为集体献一计(教学设计)内蒙古版三年级上册综合实践活动.docx
- 课时36化学计算(三)利用化学方程式的综合计算2024年中考化学教学设计(深圳专用版).docx
- 4.3光的干涉教学设计-2023-2024学年高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册.docx
- 心理健康教案中的心理垃圾处理.docx
- 人教版体育与健康-7.5武术散手——转身右鞭拳-教学设计.docx
- 养成学生自我调控情绪的能力的心理健康教案.docx
- 七年级体育与健康 短跑2教案.docx
- 科学教案探索宇宙的奥秘.docx
最近下载
- 知不足而奋进,望远山而力行——期中考前动员班会 课件.pptx VIP
- 05 专题五:二次函数与面积关系式、面积最值问题(铅锤法);中考复习二次函数压轴题题型分类突破练习.docx VIP
- xfer records serum血清合成器中文说明书.pdf VIP
- 审美鉴赏与创造知到智慧树期末考试答案题库2025年南昌大学.docx VIP
- JB∕T 7947-2017 气焊设备 焊接、切割及相关工艺用炬.docx VIP
- 响应曲面法(RSM).pptx VIP
- 上海普通公路设施养护维修预算定额上海普通公路设施养护维修.PDF
- 高频精选:保险行业面试题库及答案.doc VIP
- 试验设计与分析教学课件-响应曲面法.pptx VIP
- 村委换届选举实施方案4篇.doc VIP
原创力文档


文档评论(0)