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维修电工高级技师培训与鉴定大纲

高级技师培训采用“项目教学”方式，对维修电工专业每部分内容提出一至两个项目，

围绕此项目完成教学或培训过程。

培训步骤：

1．培训时首先布置课题项目。

2．学员自学与课题项目相关知识（借助参考书及查阅有关资料）。

3．学员在教师培训指导下，开始设计、安装、调试该课题项目。

4．最终学员完成该项目。

章节项目内容项目要求课时备注

一、模拟电子技输入音频小信号（（1）信号输入灵敏度小于20mV。8

术放大电路设计（2）输出功率大于10W。

（3）具有音量和音调控制功能。

（4）要有开机静噪和过流保护功能。

（5）前级信号处理采用集成运电路，功率输出用分

离元件。

二、数字电子技数字频率计设计（1）要求可测量波形：正弦波、方波、三角波8

术（2）测量范围：1Hz～1MHz

（3）显示方式：5位LED数码管

三、电力电子技设计40W逆变电（1）要求输入12V直流电压，输出220V交流电压16

术源（2）输出功率40W

四、电气传动自双闭环逻辑无环（1）双闭环逻辑无环流可逆直流调速电路的连线、32

动控制技术流可逆直流调速调试。

电路调试（2）双闭环逻辑无环流可逆直流调速电路的故障排

除。

五、变频调速技变频器控制电动（1）利用操作面板设定变频器的主要参数。32含专

术机带负载运行（2）利用计算机和变频器的通信功能设置变频器的家讲

运行参数。座

（3）连接电动机带负载运行。

六、可编程序控在生产线上对工（1）原点位置：垂直机械手在下位，气指张开，直32含专

1

制器件进行颜色辨流电动机、交流电动机停止，旋臂机械手在出料座侧，家讲

别、姿势调整及送料机构在后退位置。座

选向PLC控制系（2）启动后，送料机把工件送至姿势判断位进行判

统断（向上或向下），直流输送线动作，交流变频输送

线低速运转；

（3）直流输送线把工件送到颜色判断区，直流输送

线停止；

（3）如果判断红色圆筒开口朝上，则由旋臂机械手

送至出料口，交流输送线由低速转至高速，待工件送

到红色堆放区后，交流输送线停止；