1.2.2 《人力资源管理专业人才培养定位分析报告》.pdf

大连大学

人力资源管理专业

人才培养定位分析报告

大连大学人力资源管理专业

2013年11月

人力资源管理专业人才培养定位分析报告

人力资源管理专业人才培养定位分析报告

我国的人力资源管理专业从20世纪90年代开始起步发展，从中

国人民大学1993年成为开设这一专业的第一所院校，到2004年发展

为159所院校，再经过近10年的发展，这一专业已经在诸多院校普

遍开设。中国人力资源教学与实践研究会第四届年会上与会专家对我

国高校人力资源管理专业的快速发展，总结了以下几个原因：1、国

家全面推动人才强国战略，开展专业化的人力资源管理是新时代企业

实施人才战略，提升整体竞争力的必然选择；2、社会对人力资源管

理专业人才的专业性要求日渐提高；3、人力资源管理从业人员的职

业化建设已成为社会共识，并逐步走向规范。

在开设人力资源管理专业的众多院校中，类似于像大连大学这样

的地方院校占据了相当一部分数量，为我国培养输送了大批的人力资

源管理专业人员。但是，人力资源管理专业在各院校普遍设置，地方

院校要想脱颖而出，必须解决好两个关键问题，即明确地方院校人力

资源管理专业的发展定位和学生入职潜力的培养，这是地方院校获取

专业竞争力的关键。对此，大连大学人力资源管理专业经过调研和分

析，希望对本专业的人才培养定位有一个清晰的认识。

1、人力资源管理专业的培养类型

高等院校在设置专业时应如何定位关系到专业的发展前途和学

生的就业前景，因而这个问题是地方院校在设置专业时必须思考的战

略问题。对这个问题的认识必须要与社会对专业人才的需求紧密联

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人力资源管理专业人才培养定位分析报告

系，从而确定出自身合适的定位。对人力资源专业人才的需求包括宏

观和微观两大部分，从宏观上看，一个国家的人力资源开发战略、人

力资源开发的政策环境、人力资源开发与管理的法律与制度建设都是

决定一个国家人力资源利用效率的大问题，从微观上看，人力资源管

理与企业经营战略密切相关、对人力资源专业人才的需求是多层面

的，有战略和决策层面（人力资源总监或副总裁）；战术层面（组织

变革与企业文化的设计与退休）；技术层面（薪酬制度设计、工作分

析与设计、绩效标准制定、员工关系协调等）。在人力资源管理领域，

我国无论是决策层还是技术层都极度缺乏专业人才。

社会发展的需求在很大程度上决定着人才的培养模式，各个高校

的人力资源管理专业在设置时应根据社会需求的不同层次，划分不同

的人才培养目标，各个高校再结合学校自身的情况，确定出自己合适

的发展定位。基于以上认识，我国人力资源管理专业可以分为四种培

养类型作为各个院校的发展定位。

表1人力资源管理专业培养定位类型

序号定位类型培养目标代表院校