平乡县职教中心文明校园创建活动情况报告.pdfVIP

未成年人思想道德建设

档案材料

档案编号：C-C9-2

档案名称：创建文明校园工作总结

文明校园创建活动的工作总结

创建文明校园活动是创建文明县城的重要组成部分，创建

省级文明县城，是改善县城环境，提升县城形象，改善居民的

生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。

在上级创文办、教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我

校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收

集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实，采取的主要举措和

取得成效如下：

一、学校领导重视，组织机构健全

学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作

摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、

有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领

导小组”。组长由杨欣校长担任，副组长由谢建飞、冯军杰、张

金安副校长担任，成员由学校中层领导、班主任组成，明确工

作目标，落实责任。校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学

校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任

务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开

展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同

时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是

远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、

全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保

证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。为此，我们采

取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文

工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。

（一）多方位宣传。学校利用召开家长会、新学期开学礼

等时机，国旗下讲话、主题班会、校园展板、黑板报等宣传阵

地，向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师

生及家长养成良好的文明习惯。

（二）举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园

关键要见行动。通过组织开展丰争创“文明班级”、“文明寝室”、

“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，更扎实深入的进行创文

宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。

三、主要要工作成效

（一）美化校园环境，营造优美育人环境。

修建了校园小花园，最大限度绿化、美化、优化了校园环

境，发挥环境育人功能，让校园成为广大师生精神家园和工作

学习的乐园。搞好校园环境卫生整治，做到学校垃圾日日清，

校园内无卫生死角、无果皮纸屑，动员全体师生积极开展卫生

大扫除和公共卫生义务清理活动。

（二）创建了风清气正的学校发展环境。广泛开展“和谐

校园”创建活动。认真落实党风廉政建设目标责任制，深化党

务公开、校务公开制度。弘扬“明理、自强、精工、竟先”的

校训，树立优良学风、教风和工作作风。

（三）积极开展法制安全宣传教育活动。深入开展了法制

宣传教育活动，有针对性地开展了交通安全、饮食安全和行为

安全教育，使法律知识和安全知识成为了学校教育的主要内容。

完善了各项安全制度，强化各项安全措施，定期组织校园安全

大检查和校园安全应急演练活动，杜绝学校安全事故发生。

（四）积极开展学生思想道德教育活动。健全完善了学校

德育工作机制。开办了家长委员会和家长学校，优化学校、社

会、家庭“三结合”的教育网络。强化学校常规管理工作，抓

好班容班风、校园环境卫生、文明礼仪方面的检查、评比、考

核工作。实施文明县城创建细胞工程，认真组织开展主题实践

活动，开展了感恩立志、孝老爱亲、爱国诚信、安全法制、生

命环保、勤俭节约为主要内容的思想道德教育活动。组织开展

了“做一个有道德的人”主题教育，组织开展“文明班级、校

园之星”评比表彰，开展读书征文、经典诵读活动，通过丰富

多彩的校园活动，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，

践行“社会主义核心价值观”。

（五）认真抓教职工的思想道德教育。开展了以“爱岗、

爱校、爱生”和“为人、为学、为师”为主要内容的师德师风

教育活动。对照《中小学教师职业道德规范》等规章制度，检

查反思师德方面存在的不足，每位教师签订了《师德师风承诺

书》。组织开展了青年教师基本功大赛、优质课观摩交流、骨干

教师示范课活动，提高了教师素质，提升了教室形象。评选表

彰师德标兵、优秀班主任、优秀教师，大力宣传先进教师