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辽宁省实验中学北校区2023-2024学年高二下学期期中测试数学试题.docxVIP

辽宁省实验中学北校区2023-2024学年高二下学期期中测试数学试题.docx

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2023—2024学年下学期期中测试高二年级数学学科

一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.已知等差数列的前n项和为,,,则的值为()

A.70 B.80 C.90 D.100

2.下列变量之间的关系不是相关关系的是()

A.光照时间与大棚内蔬菜的产量 B.举重运动员所能举起的最大重量与他的体重

C.某正方形的边长与此正方形的面积 D.人的身高与体重

3.函数的导函数()

A. B. C. D.

4.已知等比数列满足,,记,则数列()

A.无最大项,无最小项 B.有最大项,无最小项

C.无最大项,有最小项 D.有最大项,有最小项

5.已知函数的图象如图所示,则的极小值点的集合为()

A. B. C. D.

6.设是等差数列的前n项和,且,则下列结论正确的是()

A. B. C. D.

7.已知,则()

A.0 B. C. D.

8.已知等比数列满足.若,则()

A., B.,

C., D.,

二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)

9.已知,则下列说法正确的是()

A. B.

C. D.

10.关于函数,下列说法正确的是()

A.是奇函数 B.0是的极值点

C.在上有且仅有3个零点 D.的值域是R

11.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一列数:1,1,2,3,5,8,13,其中从第三项起,每个数都等于它前面两个数的和,后来人们把这样的一列数组成的数列称为“斐波那契数列”,记为数列的前n项和,则下列结论正确的是()

A. B.

C. D.

三、填空题(本题共3小题,每小题5分,其中15小题第一空2分,第二空3分,共15分)

12.已知函数,则______

13.在首项为1的数列中,则______

14.数列中,如果存在,使得“且”成立(其中,),则称为的一个峰值.

(1)若,则的峰值为______;

(2)若,且不存在峰值,则实数t的取值范围是______.

三、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

15.(13分)

已知等比数列的首项为2,等差数列的前n项和为,且,,

(1)求,的通项公式;

(2)设,求数列的前n项和.

16.(15分)

2024年德国欧洲杯足球锦标赛即将于6月15日开幕。某球迷协会欲了解会员是否前往现场观看比赛,按性别进行分层随机抽样,已知男女会员人数之比为,统计得到如下列联表:

前往现场观看

不前往现场观看

合计

女性

8

a

男性

b

8

合计

40

(1)求a,b的值,依据小概率值的独立性检验,能否认为是否前往现场观看比赛与性别有关?

(2)用频率估计概率,假设会员是否前往现场观看互不影响,若从拟前往现场观看的会员中随机抽取4人进行访谈,求在访谈者中,女性不少于2人的概率.

附:,其中.

0.1

0.05

0.01

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

17.(15分)已知数列的前n项和为,满足,且为,的等比中项.

(1)求数列的通项公式;

(2)设为数列的前n项和,证明:.

18.(17分)

(1)求函数的极值.

(2)已知曲线,求曲线过点的切线方程.

(3)讨论函数,的单调性

19.(17分)

集合,

集合,若集合T中元素个数为,且所有元素从小到大排列后是等差数列,则称集合S为“好集合”.

(1)判断集合,是否为“好集合”;

(2)若集合是“好集合”,求m的值;

(3)“好集合”S的元素个数是否存在最大值?若存在,求出最大值:若不存在,请说明理由.

2023—2024学年下学期期中测试答案

1-8DCADBADC

9-11ACDADACD

12. 13. 14.10或,

15.(1),

(2)

(1)设数列的公比为q,数列的公差为d,

由,,解得,所以,

所以数列的通项公式为,

又由,,则,解得,

所以.

(2)由(1)得,,所以,

所以.

16.(1),,,不能认为与性别有关。

(2)

(1)由已知数据,知男女会员人数之比为,因此,根据分层随机抽样,

抽取男会员24人,女会员16人,故,.

由于,根据小概率值的独立性检验,

不能认为是否前往现场观看比赛与性别有关.

(2)记抽到的4人中,女性人数为,由题意,

即在访谈者中,女性不少于2人的概率.

17.(1)

(2)

(1)因为,所以,①

当时,,②

①②得,化

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