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EDA

课程设计报告

课题名称：8路彩灯控制器课程设计

专业年级：电子信息科学与技术2009级

学号：********

学生姓名：********

指导教师：*********

报告完成日期2011年6月10日

EDA课程设计

第一章绪论

1.1系统背景

EDA是电子设计自动化（ElectronicDesignAutomation）缩写，是90年代初

从CAD（计算机辅助设计）、CAM（计算机辅助制造）、CAT（计算机辅助测试）

和CAE（计算机辅助工程）的概念发展而来的。EDA技术是以计算机为工具，

根据硬件描述语言HDL（HardwareDescriptionlanguage）完成的设计文件，自

动地完成逻辑编译、化简、分割、综合及优化、布局布线、仿真以及对于特定目

标芯片的适配编译和编程下载等工作。

伴随着计算机、集成电路和电子设计技术的发展，EDA技术在过去的几十

年里取得了巨大的进步。EDA技术使得设计者的工作仅限于利用软件的方式，即

利用硬件描述语言和EDA软件便可完成对系统硬件功能的实现。如今，EDA软

件工具已经成为电子信息类产品的支柱产业。从高性能的微处理器、数字信号处

理器一直到彩电、音响和电子玩具电路等，EDA技术不单是应用于前期的计算机

模拟仿真、产品调试，而且也在P哪的制作、电子设备的研制与生产、电路板的

焊接、朋比的制作过程等有重要作用。可以说电子EDA技术已经成为电子工业领

域不可缺少的技术支持。相比传统的电路系统的设计方法，VHDL具有多层次描述

系统硬件功能的能力，支持自顶向下（ToptoDown）和基于库（LibraryBased）

的设计的特点。因此设计者可以不必了解硬件结构。从系统设计入手，在顶层进

行系统方框图的划分和结构设计，在方框图一级用VHDL对电路的行为进行描述，

并进行仿真和纠错，然后在系统一级进行验证，最后再用逻辑综合优化工具生成

具体的门级逻辑电路的网表，下载到具体的CPLD器件中去，从而实现可编程的专

用集成电路（ASIC）的设计。

用VHDL语言进行数字逻辑电路和数字系统的设计,是电子电路设计方法上

的一次革命性变革。与传统设计方法相比,VHDL描述电路行为的算法有很多优点:

(1)设计层次较高、用于较复杂的计算时,能尽早发现存在的问题,缩短设计周

期;

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EDA课程设计

(2)独立实现,修改方便,系统硬件描述能力强;

(3)可读性好,有利于交流,适合于文档保存;

(4)VHDL语言标准、规范、移植性强;

(5)VHDL类型众多而且支持用户自定义类型,支持自顶而下的设计方法和

多种电路的设计。

1.2课程设计内容

本次课程设计是设计一个8路彩灯控制器，能够控制8路彩灯按照两种节拍，

三种花型循环变化。两种节拍分别为0.25s和0.5s。三种花型分别是：

（1）8路彩灯分成两半，从左至右顺次渐渐点亮，全亮后则全灭。

（2）从中间到两边对称地渐渐点亮，全亮后仍由中间向两边逐次熄灭。

（3）8路彩灯从左至右按次序依次点亮，全亮后逆次序依次熄灭。

设计完成后，在试验箱上进行仿真，与实验需要达到的要求进行对比，验

证是否正确。

通过本次课程设计，需达到以下目的：

1．熟悉Max+plusⅡ软件的使用方法,使自己能更加熟练的操作.并能熟悉使

用原理图输入设计法和VHDL文本输入设计法进行设计,完成设计任务.

2．增强自己实际动手能力,独立解决问题的能力.

3．通过对课程设计对以前所学的知识进行更新及巩固.

第二章