部编版七年级下册道德与法治第五课品出情感的韵味课堂测试.pdfVIP

部编版七年级下册道德与法治第五课品出情感的韵味课堂测试

一、选择题

1.在社会生活中，人最基本的精神需求是（）

A.情绪B.情感C.情趣D.兴趣

2.下列关于情感的说法不正确的是（）

A.情感让我们的内心世界更加丰富

B.情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展

C.情感与情绪没有区别，情感和情绪随着情境的改变而变化

D.情感是丰富的，也是复杂的

3.小林在学校的演讲比赛中成绩不好，感到心里不舒服，想想自己付出那么多努

力而毫无收获，下决心再也不参加这样的比赛了。作为他的好朋友，你可以开导

小林（）

①失败和挫折感虽然令人不舒服，但也是一种人生体验，有利于我们的成长，我

们应该接受这种感觉②学会去承受一些负面感受，并尝试将负面情感转变为成

长的助力，我们也可以从中获得美好的情感体验③演讲比赛重在参与，不必在

乎成绩，不必因此让自己承受负面的情感④这次失利未尝不是一件好事，你确

实需要提高演讲技巧和知识储备

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④

4.下列关于情绪与情感的认识不正确的是()

A.情绪与情感是紧密相关的

B.情绪是短暂的,不稳定的

C.情感是在生活中逐渐积累的,相对稳定

D.情绪与情感复杂多样,两者是完全一致的

5.中国有个美传,盲人提灯,为他人照路。美国思想家杰弗逊说“点燃蜡烛照亮他

人者,也不会给自己带来黑暗。”这表明()

A.己所不欲,勿施与人B.阳光比黑暗要好

C.要用自己的热情和行动影响环境D.人不为己天诛地灭

6.孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小学时,儿子对母亲是依赖、不舍的感情;

十六岁时,儿子对母亲是敷衍、不情愿的心态;二十一岁时,是抵触、对立的态度;

三十岁时,是想念、担心。这反映了()

A.狭隘的生活容易导致偏执的情感

B.孩子对母亲爱的情感

C.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现

D.情感是人最基本的精神需求

7.随州学子孙玉晴带着母亲走进央视大型文化栏目《故事里的中国》，孙玉晴不

忘养育之恩，带母求学，二十年如一日，竭尽全力尽一份孝心的感人事迹，感动

万千观众，让主持人也为之落泪！孙玉晴的感人事迹（）

①可以传递美好的情感②可以传递生命的正能量③会给我们带来不舒服、不

愉快的负面感受④可以获得美好的情感体验，使我们的生命更有力量

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

8.你要看到美才能体验情感,体验到情感才会想象,于是就有了想象力,有想象力才

能诞生创造力。这表明()

①情感与我们的想象力、创造力相关②只要具有情感就一定具有惊人的想象力

和创造力③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未来④在

生活中我们只会产生正面的情感体验,不会有负面的情感体验

A.①②B.②④C.①③D.③④

9.有的同学因期中考试成绩不理想而感到心里难受。下列同学的做法属于正确对

待负面情感的是（）

①哎，我真是笨死了！看来我就不是读书的料，我是学不好了！②其实，我也不

错了。一次没考好，没什么大不了的！③这次我考得特别不好，我要及时调整学

习状态，好好努力，不气馁。④我一直没考出好成绩，本来就是差等生。

A.①③B.②③C.①④D.②④

10.人们常说:“人在做,天在看。”天有三重:道德之天、法律之天、百姓之天。人

要有敬畏之心,心中有天。得道德之天可以润,得法律之天可以安,得百姓之天可以

乐。“人要有敬畏之心,心中有天”要求我们应(