- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
可有效提高IE和Email安全性的四个步骤
可有效提高IE和Email安全性的四个步骤
恶意黑客和病毒编译者能利用你邮件和网页浏览软件中的不安全设置来侵入你的电脑。他们可以通过给你发电子邮件或者诱惑你浏览含有恶意代码的网页来达到他们的目的。通过提高你的微软IE浏览器,Outltlook和OutlookExpress的安全设置,可以来帮助你减小被攻击的可能。
现在你可以分4个步骤来提高你的安全:
设置IE的安全级别为高
把你认为安全的网站加入到受信任站点列表中
使用明文阅读你收倒的电子邮件
在你的浏览器中阻止弹出窗口
步骤一:设置你浏览器安全级别为高
在你使用IE浏览器来浏览网页的时候来提升安全等级:
在IE的工具菜单中点击Internet选项。
在InternetOptions的对话框中,点击安全标签,并选择Internet图
标。
在该区域的安全级别选项中,滑动滑条至最高点。这样设置你浏览的所有网站的安全级别为最高。(如果没有滑动条,点击默认级别然后再滑动滑条至最高点。)
注意:高的设置可能导致一些网站不可以正常浏览。如果你在改变这个设置后难以正常浏览网页,你可以将你要浏览的网页加到受信任站点列表当中。这将允许网页可以在高安全设置的情况下正常浏览。
步骤二:加安全网站到受信任站点列表
设置IE安全级别到高可能导致一些网站步可以正常访问,这其中包括了MicrosoftWindowsUpdate。如果你在改变了设置后不能正常访问网站,你可以把他们加到受信任站点的列表当中,这将令网站可正常工作。
微软建议先将WindowsUpdate加入受信任站点列表,从而你能直接安装总要的系统升级。
加安全网站到受信任站点列表:
在IE工具菜单,点击Internet选项。
在Internet选项的对话框中,点击安全标签。
点击受信任站点的图标,并点击网站按钮。
在受信任站点对话框中,输入网站的URL在“将该网站添加到区域中”的对话框里,并且点击添加。受信任站点的特点是只能用以Http:开头的URL。取消对该区域中的所有站点要求服务器验证的选项。
点击确定。
在该区域的安全级别中,移动滑条至中级。这样就设定所有你信赖的站点的安全级别为中级。(如果没有滑动条,点击默认级别然后再滑动滑条至最高点。)
步骤三:以明文阅读电子邮件信息
为了帮助提高你的电子邮件的安全性,设置Outlook或者OutlookExpress
为明文阅读所有信息。
在OutlookExpress设置明文阅读信息:
在OutlookExpress工具菜单中,点击选项。
在选项对话框中,点击阅读标签。
选择明文阅读所有信息。
点击确定。
在Outlook设置明文阅读信息:
在OutlookExpress工具菜单中,点击选项。
在选项对话框中首选参数的标签下,点击电子邮件选项按钮。
在E-mail选项对话框中,选择阅读以文本格式阅读所有标准邮件。
点击确定来关闭E-mail选项对话框,再点击确定关闭选项对话框。步骤四:在你的浏览器中阻止弹出窗口
为了保护你的电脑不受恶意弹出窗口的影响,而采取一定的措施来阻止他们打开。一些网站使用小的浏览窗口来显示广告,有时会是一些烦人的内容。恶意的攻击者也可能利用弹出窗口伪装成广告或者建议来在你的电脑上安装恶意代码。
有效的办法是你在你的浏览器中安装一个防止弹出窗口的工具,大部分类似的软件与IE都是兼容的。
您可能关注的文档
- 幼儿区角观察记录26篇.docx
- 幼儿拼音描红精华版.docx
- 幼儿美术说课稿.docx
- 幼儿篮球优秀教案.docx
- 幼儿篮球教案精华版.docx
- 幼儿教育学分析和总结.docx
- 幼儿教育宣传材料.docx
- 幼儿教育常见问题.docx
- 幼儿教师开展家长工作的困难及对策.docx
- 幼儿教师画画培训心得体会.docx
- 2025年公路养护项目可行性分析报告.docx
- 高中化学实验中实验操作技能对学生实验安全的影响研究教学研究课题报告.docx
- 初中音乐课堂合唱活动设计与审美教育融合教学研究课题报告.docx
- 高中历史比较分析教学法在专题学习中的应用研究教学研究课题报告.docx
- 基于认知心理学的小学语文批判性思维教学教学研究课题报告.docx
- 小学数学课堂等待时间优化策略与教学互动性研究教学研究课题报告.docx
- 2 《类风湿关节炎中西医结合治疗的多维度评估体系构建》教学研究课题报告.docx
- 社区志愿服务对小学生社会认知能力与价值观塑造的长期效应教学研究课题报告.docx
- 基于问题解决的小学木工课程设计与实践教学研究课题报告.docx
- 高中摄影课程对学生艺术特长与生活体验的实践研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)