组胚教学大纲(8年制,第7版).pdfVIP

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组织学与胚胎学教学大纲

(供八年制临床医学专业使用)

南方医科大学组织学与胚胎学教研室

目录

前言第14章消化管

第1章组织学绪论第15章消化腺

第2章上皮组织第16章呼吸系统

第3章结缔组织第17章泌尿系统

第4章血液第18章男性生殖系统

第5章软骨和骨第19章女性生殖系统

第6章肌组织第20章胚胎学绪论

第7章神经组织第21章胚胎发生总论

第8章神经系统第22章颜面和四肢的发生

第9章眼和耳第23章消化系统和呼吸系统的发生

第10章循环系统第24章泌尿系统和生殖系统的发生

第11章皮肤第25章心血管系统的发生

第12章免疫系统第26章神经系统、眼和耳的发生

第13章内分泌系统

1

前言

本大纲以卫生部“十一五”规划教材《组织学与胚胎学(第7版)》为依据,规

定了我校八年制临床医学专业的本学科的教学要求。由于该专业的教学目标主要是

培养高级临床医生,而组织学与胚胎学是十分基础的学科,所以,本学科的教学重

点是对学生以后学习其它医学基础学科和临床学科(特别是病理学、生理学、产科

学)最有用的知识。按照这一原则,本大纲将教科书内容分为三级:

1.掌握。是课堂上主要讲授、学生重点学习的内容,也是考试的主要内容。

2.熟悉。是课堂上选择性讲授、学生必须阅读的内容,在考试的范围内。

3.了解。是课堂上选择性讲授、学生应当浏览的内容(包括插入框的内容),

不在考试范围内。

在要求掌握和熟悉的内容中,如教师未于课堂讲授,则学生必须自学。此外,

教师可酌情讲授学科的新进展。学生在获取知识的同时,要学会对书本内容进行分

析和归纳,提取精华;要注意培养对组织形态的观察能力和空间思维能力。

根据学校的教学计划,本学科为80学时,理论课与实习课学时比约为5:4。

理论课通过教师讲课、课堂讨论等方式进行;实习课通过观察标本,观看幻灯片、

录相片等方式进行。

第1章组织学绪论

掌握:组织学的定义与研究内容;

组织、嗜酸性、嗜碱性的概念;

组织学学习方法的要点。

熟悉:石蜡切片和超薄切片技术的原理和主要过程,HE染色,PAS反应。

了解:教科书中凡非要求掌握与熟悉的内容即为了解内容,故不赘述(下同)。

第2章上皮组织

掌握:被覆上皮的分类;

外分泌腺的一般结构;浆液性腺,黏液性腺,混合性腺;

上皮组织的特殊结构(微绒毛,纤毛,紧密连接,缝隙连接,桥粒,基膜)*;

蛋白质分泌细胞的光镜和电镜结构特点。

熟悉:上皮组织的结构特点。

(*本大纲中列选的结构和细胞概念如无特殊说明,均要求从形态特点与主要功能二

方面掌握或熟悉)

第3章结缔组织

2

掌握:成纤维细胞,巨噬细胞,浆细胞,肥大细胞,未分化的间充质细胞;

胶原纤维,弹性纤维,基质,组织液。

熟悉:结缔组

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