2023-2024学年上海市奉贤区八年级6月月考道德与法治试题含详解.docxVIP

上海市奉贤区2023-2024学年(五四学制)八年级6月月考

道德与法治试卷

(完卷时间40分钟，满分30分)

考生注意：

1.本卷为开卷考试，只允许携带教科书，教科书中不得夹带任何资料。

2.答题前，务必在答题纸上填写姓名、学校、座位号。

3.本考试分为试卷和答题纸两部分，作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置，在试卷上作答一律不得分。

1.综合理解题

维护国家安全人人有责

2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。学校开展了“维护国家安全人人有责”的主题活动。

（1）同学们学习了典型人物事迹，如为研究核潜艇隐姓埋名三十年的黄旭华、为守护祖国边境而以身殉国的年轻战士陈祥榕等，他们在国家利益和个人利益的关系处理上，坚持____至上。同学们还了解到，党中央高度重视国家安全领域的立法工作，《反间谍法》、《保守国家秘密法》等一系列法律先后出台，这体现了____是最高政治领导力量。

（2）为了认识总体国家安全观，同学们进行了深入学习。请你将他们收集的资料与国家安全的内容进行匹配，并在答题纸横线上填写相应的字母。

（3）在活动中，同学们了解到以下案例：

网红博主李某，无视警告标识，闯入某军事重地，并将其经历制作成攻略分享给网友，还引导网友翻越围栏“打卡军事禁地”

请你结合案例，从“依法履行义务”或“维护国家安全”的角度，联系自身实际，综合运用所学内容谈谈如何勇担责任。

2.时政探究题

推进志愿服务共建和谐社会

党的十八大以来，国家积极培育和践行社会主义核心价值观，积极推进志愿服务建设。党的二十大报告提出要积极完善志愿服务制度和工作体系。2024年4月，国家出台了《关于健全新时代志愿服务体系的意见》，通过志愿服务动员、队伍组织、支持保障等体系建设推动志愿服务发展，构建和谐社会。为了解相关情况，晓芸搜集到以下两组数据(数据来源：中国志愿者网)

内容

数量

志愿服务社会团体

1万多家

志愿服务队伍

135万支

志愿服务项目

1127万个

志愿服务领域

21个

省市级志愿服务条例

54个

表12023年我国志愿服务发展情况

注：志愿服务涉及社区服务、扶贫减贫、支教助学、法律服务、环境保护、文明风尚、交通引导、平安综治等21个领域。

（1）晓芸从图1获得这样的结论：我国人民服务和奉献社会的责任意识不断增强。请你阐述晓芸得出这个结论的理由。

（2）根据以上信息，晓芸认为我国志愿服务的发展将进一步助力和谐社会的建设。请你阐述理由。

3案例分析题

为外卖骑手撑好权益保护伞

近年来，外卖骑手权益保障问题受到关注同学们针对这一问题开展了调查活动。

请你综合运用所学内容，从“遵守社会规则”和“维护公平正义”两个角度，帮助同学们完成调查报告。

调查报告

为了解外卖骑手权益保障的现状，我们调查了以下内容。

超时、评价、派单、奖惩机制……这些看起来习以为常的规则，实则缺乏公平，使外卖骑手权益保障遭遇困境，骑手作为弱势群体没有和平台议价的能力。

在这种巨大的压力下，外卖骑手经常会采取超速行驶、逆行、闯红灯等各种违反交通法规的行为以缩短配送时间，还会在收入激励下疲劳送单，增加了交通事故风险。

在相关案例中，很多骑手都会积极维权，法院也会外卖骑手权益保护提供有力司法保障。基于以上调查，我们形成以下观点：

从遵守社会规则来看：____

从维护公平正义来看：____

希望全社会共同努力，外卖骑手撑好权益保护伞！

上海市奉贤区2023-2024学年(五四学制)八年级6月月考

道德与法治试卷

(完卷时间40分钟，满分30分)

1.综合理解题

维护国家安全人人有责

2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。学校开展了“维护国家安全人人有责”的主题活动。

（1）同学们学习了典型人物事迹，如为研究核潜艇隐姓埋名三十年的黄旭华、为守护祖国边境而以身殉国的年轻战士陈祥榕等，他们在国家利益和个人利益的关系处理上，坚持____至上。同学们还了解到，党中央高度重视国家安全领域的立法工作，《反间谍法》、《保守国家秘密法》等一系列法律先后出台，这体现了____是最高政治领导力量。

（2）为了认识总体国家安全观，同学们进行了深入学习。请你将他们收集的资料与国家安全的内容进行匹配，并在答题纸横线上填写相应的字母。

（3）在活动中，同学们了解到以下案例：

网红博主李某，无视警告标识，闯入某军事重地，并将其经历制作成攻略分享给网友，还引导网友翻越围栏“打卡军事禁地”。

请你结合案例，从“依法履行义务”或“维护国家安全”的角度，联系自身实际，综合运用所学内容谈谈如何勇担责任。

【答案】（1）国家利益；党。

（2）1—C；2—D；3—A；④—B。

（3）依法履行义务角度：①权利和义务相统一。公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履